#EDchatde is a twitter chat for teachers,educators and everyone interested with German and English translation every Tuesday at 8:00pm CET (our special summer schedule).
Anne aus Nordhessen. Lehrerin für Berufliche Schulen für das Berufsfeld Wirtschaft und das Fach Spanisch. Gespannt auf den heutigen #edchatde Austausch.
Stellt euch bitte kurz vor. Für neue Teilnehmer*innen: Alle Infos gibts auf https://t.co/BGzC80yGCG – Bitte: Immer den Hashtag #EDchatDE nutzen und Antworten auf F1-F9 mit A1–A9 durchnummerieren.
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Please introduce yourself. If you need help to participate #EDchatDE: For info see https://t.co/BGzC80Qi1g Please: Always use our hashtag #EDchatDE + label your answers A1 to A9 according to questions Q1 to Q9.
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Guten Abend. Ich heiße Torsten, bin Lehrer in Frankfurt am Main, versuche zu verstehen, was die Welt im Innersten zusammenhält und flaniere zum Schauen und Nachdenken gerne stundenlang durch die Stadt oder durch Wald und Wiesen. #EDchatDE Mitgründer.
Good evening. My name is Torsten, I am a teacher in Frankfurt am Main, I try to understand what holds the world together inside and I like to stroll for hours through the city or through forests and meadows to look and think. #EDchatDE co-founder.
Jetzt zu den Fragen des 206. #EDchatDE „Weiterbildung - wichtiger denn je“. Eine Übersicht aller Fragen ohne all die Tweets dazwischen, findest du unter https://t.co/BGzC80Qi1g und @edchatde.
And now for the questions on “Professional development - more important than ever" You’ll find all the questions listed (without any tweets in-between) at https://t.co/BGzC80yGCG and @edchatde#EDchatDE
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F1 Weiterbildung ist schon immer wichtig. Was ist heute und in Zukunft anders? #EDchatDE
Q1 Professional development has always been important. What is different today and what will be different from now on? #EDchatDE
A1: Man hat die Möglichkeit auf den unterschiedlichsten Kanälen Weiterbildungsangebote zu erhalten. Von daher würde ich sagen Weiterbildungsangebote sind vielfältiger geworden. #edchatde
A1 Allein d. Fortschritt im schul. Ablauf fordert von jeder LK, in diesem Bereich am Ball zu bleiben. Fachlicher, methodischer usw. Input kommt noch hinzu. Die erstgenannte Grundanforderung wird von vielen LK gar nicht wahrgenommen, was unnötig zu Problemen führt. #edchatde
A1 Learning can already be done today, anytime and anywhere. Where do I start? How do I stay on the ball? And where can I find the right offers? Who can help me? #EDchatDE
A1 Gelernt werden kann schon heute immer und überall. Nur wo fange ich an? Wie bleibe ich am Ball? Und wo finde ich die passenden Angebote? Wer gibt mir Hilfestellung? #EDchatDE
A1: Weiterbildung wird immer überlebensnotwendiger. Berufe werden technischer. Man muss sich darin fortbilden. Ansonsten kann man den Beruf evtl. nicht mehr ausüben. #edchatde
A1 Schon heute und sicher noch mehr in der Zukunft muss der Fortbildungsbedarf individuell erfasst und eigenverantwortlich „abgearbeitet“ werden.
Dabei darf FoBibedarf nicht als Unzulänglichkeit aufgefasst werden, denn es ist nur ein NOCH nicht Wissen/Kennen/Einsetzen. #edchatde
A1 Digitalisierung und globale Vernetzung verändert die Gesellschaft, Lebens- und Arbeitsstrukturen. Wer Schule und Ausbildung bereits durchlaufen hat, muss sich weiterbilden. Lebenslang. Sonst fehlt es an Zukunftsfähigkeit. #EDchatDE
A1 Digitisation and global networking is changing society, life and work structures. Those who have already completed school and training must continue their education. For life. Otherwise there is a lack of future viability. #EDchatDE
Heute kein #EDchatDE für mich. Den ganzen Tag mündliche Abiprüfungen als Prüfer und jetzt ist mein Hirn nicht mehr fähig für eine Weiterbildung. Dafür spiele ich ein bisschen mit meinem neuen iPad. Hatte ja auch nur eine Lieferzeit von drei Wochen ;) #longstory
A1 Unter Umständen wird heute für Berufe ausgebildet, die es in 10 Jahren nicht mehr gibt. Das ist heute anders. #EDchatDE
A1 Training may be provided today for occupations that will no longer exist in 10 years' time. This is different today. #EDchatDE
A1 In every profession today, a minimum of media competence is also required. This will increase in the future. This calls for further training. #EDchatDE
F2 Berufe die es heute (noch) gibt, werden in Zukunft von Maschinen ausgeübt, andere Berufe entstehen neu. Was bedeutet das für die Menschen? #EDchatDE
Q2 Some jobs that (still) exist today will be executed by machines in the future, other jobs/professions are emerging. What does this mean for us? #EDchatDE
a1 #edchatde weiterbildung läuft heute schon viel übers internet! Sei es persönlich (#edchatde halt ;-) ) oder über webinare. Das wird sicher noch mehr
A2: Hohe Arbeitslosigkeit ist eine Folge. Diejenigen, die in ihrem Job wenig komplexe Tätigkeiten gemacht haben, können nicht sofort eine Arbeit mit hoher Komplexität übernehmen. #edchatde
A2 Great flexibility is already required here today. The model "I'm learning a profession and I've been doing it all my life, it doesn't work anymore." #EDchatDE
A2 Hier ist schon heute große Flexibilität gefragt. Das Modell „ich erlerne einen Beruf und übe den mein ganzes Leben lang aus, funktioniert nicht mehr.“ #EDchatDE
A1: Immer wieder neue Aufgaben (z. B. Inklusion, Digitalisierung, "Willkommensklassen", Lehrermangel und Seiteneinsteiger, ...) stellt Lehrer immer wieder vor neuen Herausforderungen für die Fortbildungen unerlässlich sind. #EDchatDE
a2 Flexibel zu sein war schon immer nötig. Das Betätigungsfeld mag sich ändern, aber es bleibt das Berufsfeld. Daher soll man weiterhin sein Ziel verfolgen! #EDchatDE
A2 Ich glaube, dass dieser Zustand vielen Menschen Angst bereitet. Das lähmt sie, führt zu Abwehrmechanismen und ist in jedem Fall unproduktiv. Hier kann Weiterbildung ansetzen: Perspektiven und Chancen aufzeigen und fördern. #EDchatDE
A2 Die Förderung von Eigenständigkeit und Verantwortungsübernahme im Lernprozess sollte diesem Szenario das Furchtpotenzial nehmen. Außerdem bietet diese Prognose doch so viele Chancen. Mit viel Kreativität sollte man Lust auf diese spannende Zukunft bekommen. #edchatde
A2 I believe that many people are afraid of this state of affairs. This paralyzes them, leads to defence mechanisms and is in any case unproductive. This is where training can begin: Identifying and promoting perspectives and opportunities. #EDchatDE
A2 Hier ist schon heute große Flexibilität gefragt. Das Modell „ich erlerne einen Beruf und übe den mein ganzes Leben lang aus, funktioniert nicht mehr.“ #EDchatDE
A2 Das ist eine große Herausforderung: Menschen müssen sich in Zukunft auf die Kompetenzen konzentrieren, die eine Maschine (noch) nicht abbilden kann. #EDchatDE
#edchatde a2 für unsere Schüler bedeutet das noch mehr Unsicherheit finde ich ... sie wissen noch weniger was sie nach der SChule machen sollen - und haben gleichzeitig noch das "1 job forever" im Kopf weil anderes ja versagen darstellt
A2 Dass neue Berufe entstehen ist im Grunde auch nichts Neues. Wir haben heute kaum noch Leute in der Landwirtschaft; es gibt auch keine Nachtwächter oder Türmer und Nagelschmiede trifft man nur auf Mittelaltermärkten. #EDchatDE
A2: Flexibilität und Lernbereitschaft sind fester Bestandteil jedes Berufes. Außerdem wird man nur in den wenigsten Berufen sagen können: Mit Computern/dig. Geräten habe ich nichts am Hut! #EDchatDE
A2: Schüler insbesondere auch im der sozialen und personalen Kompetenzen, die nicht durch Maschinen und Algorithmen übernommen werden können. #EDchatDE
a1 #edchatde weiterbildung läuft heute schon viel übers internet! Sei es persönlich (#edchatde halt ;-) ) oder über webinare. Das wird sicher noch mehr
A2 The fact that new professions are emerging is basically nothing new either. Today we hardly have any people left in agriculture; there are also no night watchmen – and nailsmiths you only meet at medieval markets. #EDchatDE
A2 In (ferner) Zukunft bedeutet das vielleicht auch, dass wir mit Maschinen zusammenarbeiten und sie mit uns. Auch hier wird die Grenze zwischen analog und digital immer mehr verwischen. Ethische Fragen werden wichtiger denn je - und Weiterbildung. #EDchatDE
A2 In (distant) future this may also mean that we work with machines and they work with us. Here, too, the boundary between analog and digital will become increasingly blurred. Ethical issues are becoming more important than ever - and professional development. #EDchatDE
Q3 What are the differences between school, professional/vocational training and professional development? Doesn’t it make more sense than ever to interlink these forms of learning? #EDchatDE
F3 Was sind die Unterschiede zwischen Schule, Ausbildung und Weiterbildung? Ist es sinnvoller denn je, diese Formen des Lernens miteinander zu verschränken? #EDchatDE
a2 Traditionsberufe gibt es noch wenige. Und auch hier ändern sich die Ansprüche gewaltig. Darauf müssen wir die SuS hinweisen und ihre Offenheit zur Flexibilität stärken. #EDchatDE
A3: Strukturen sind für uns Menschen notwendig. Sie geben uns Halt. Wir können uns alle etwas unter Schule, Ausbildung, Weiterbildung vorstellen... aber eigentlich entsprechen sie nicht dem zeitgemäßen Lernen innerhalb der Digitalisierung. #edchatde
A3 Schule sollte schon vermitteln, dass Lernen in allen Phasen des Lebens stattfindet. Wenn SuS fragen "Wann brauchen wir das mal?“, wäre es schön, wahrheitsgetreu antworten zu können: „Immer!“
In meinem besten Schullatein: Disco, ergo sum! #edchatde
A2: Heutige Schüler zu kritischen, reflektierten und mündigen Bürgern bilden, die auch den Einsatz von Technik und Algorithmen kritisch hinterfragen und bewerten können. #EDchatDE
A3 Wir sollten es uns nicht komplizierter machen, als es eh schon ist. Schule, Ausbildung und Fortbildung habe je eigene Funktionen. Wenn es sich ergibt, gerne verbinden, aber kein Dogma daraus machen. #EDchatDE
a3 #edchatde auf alle Fälle ... zumindest ist es um so wichtiger dass Schule "praktischer" wird bzw. pratisch greifbarer. Schülern muss klar sein, wozu sie welche skills lernen sollen bzw. brauchen (können)
A3: Unterscheidung:
Schule freizeitberaubend, Ausbildung gegen Bezahlung, Weiterbildung aus eigenem Antrieb. Deshalb könnten wir mit neuen Medien das Lernen attraktiver machen. #EDchatDE
A3 We should not make things more complicated than they already are. School, apprenticeship and further education each have their own functions. If it turns out, like to connect, but not make a dogma out of it. #EDchatDE
F4 Deine Weiterbildungstipps für 2018: Institution, Thema, Format, Termine? Gerne mit Link! #EDchatDE
Q4 Your PD tips for 2018: Institution, topic, format, date(s)? URLs welcome! #EDchatDE
#edchatde a3 unterschiede gibt es aber dennoch immer noch genug denke ich. Schon alleine weil SChule bei uns etwas sehr starres und "gezwungenes" ist und alle weiteren Schritte danach mehr nach Neigung gehen können
A4 Ganz oben auf meiner Liste stehen immer die von @wagjuer organisierten Webinare! Dort gibt es Zugang zu hervorragender Expertise unter den denkbar besten Bedingungen (kostenfrei, keine Anfahrt, sehr motivierte Referierende und Teilnehmende)! #edchatde
A4: Nebenbei lernen finde ich ein gutes Motto. Podcasts eignen sich daher enorm gut. Ich kann allerdings nicht nur einen Podcast empfehlen. Es gibt soviele gute. #edchatde
A4 - was mir dieses Jahr schon wahnsinnig viel gebracht hat, sind die #molol18 und die #tabletdays18
So tolle Leute kennengelernt und so viel Vernetzung - wahnsinn.
#edchatde
Aber Lernen muss nicht immer im schulischen Kontext passieren. Ich habe vor Kurzem mit SuS über das Lernen gesprochen. Sie meinten, Deutsch hätten sie nicht gelernt, weil sie ja gar nicht in der Schule saßen und es hat auch nicht weh getan. #EDchatDE
a4 Am Liebsten NUR noch Webinare. Wenn’s nichts ist, off! Wenn es passt, aufsaugen. Wie oft sitzt man eine FB ab, da Rausgehen als unhöflich gilt … #EDchatDE
A5 Wir hoffen, wir könnten über Soft-Skills da Flexibilisierung erreichen. Wenn ich aber sehe, dass die genialsten Köpfe gar keine sozialverträglichen Soft-Skills haben…Wo sollen diese Leute dann in Zukunft herkommen? #EDchatDE
A5 We hope we can achieve flexibility through soft skills. But when I see that the most ingenious minds have no socially acceptable soft skills...Where should these people come from in the future? #EDchatDE
F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend! #EDchatDE
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively #EDchatDE
A4:
Tipp1: trivial aber tatsächlich: twitter
Tipp2: Leider nur für regional wie bei euch auch: Neue elearning Kurs aus Dillingen. Bin gespannt!
#EDchatDE
Lieber #EDchatDE. Euch eine spannende #Weiterbildung - ich bin heute mit #Abiturklausuren in Deutsch voll ausgelastet. Ich werde sicher zu gegebener Zeit nachlesen. Es wurde schon viel Interessantes in meine Timeline gespült. Bis zum nächsten Mal 😊 lieben Gruß an Euch.
A4: Psst... Ich höre am Wochenende bei der Hausarbeit besonders gerne Podcasts zu verschieden Bildungsthemen auf Deutsch und Englisch - meine Art der persönlichen Fortbildung. Meine Favoriten sind zurzeit die Podcasts von @blume_bob@coolcatteacher und @mrmatera#EDchatDE
A4 Ganz oben auf meiner Liste stehen immer die von @wagjuer organisierten Webinare! Dort gibt es Zugang zu hervorragender Expertise unter den denkbar besten Bedingungen (kostenfrei, keine Anfahrt, sehr motivierte Referierende und Teilnehmende)! #edchatde
19 Uhr wäre schon fast gut ... oft starten viele schon um 17 Uhr und vom Verlag kommt die Antwort "sie können die Aufzeichnung ansehen" -- dafür zahl ich dann aber nix :-P *pff* #edchatde a5
In reply to
@Andreas48812376, @KittySuzuki, @wagjuer
F1 Heute: viele Visionen, wenig Konkretes und Bewährtes, daher Formate wie Barcamps oder Peer-to-Peer-Fortbildungen. Weniger Wissen, aber viel zu studieren und zu erproben. Zukunft offen! #EDchatDE
F1 Heute: viele Visionen, wenig Konkretes und Bewährtes, daher Formate wie Barcamps oder Peer-to-Peer-Fortbildungen. Weniger Wissen, aber viel zu studieren und zu erproben. Zukunft offen! #EDchatDE
A4: Besonders mit dem Thema Gamification und game-based-learning beschäftige ich mich gerade intensiv um dies im nächsten Schuljahr noch intensiver einsetzen zu können. Auf Tweetdeck folge ich deshalb auch #games4ed und #xplap#EDchatDE
A5: Provokant: Ich kann irgendwie mit podcasts gar nichts anfangen. Aber ich lese das oft hier. Höchstens zum Einschlafen. BenjaminBlümchen geimpft ;) #EDchatDE
In reply to
@swarzste, @blume_bob, @coolcatteacher, @mrmatera
Genau die gleiche Meinung hatte ich auch anfangs. Ich hatte dies einfach mal ausprobiert bei der Hausarbeit genau die richtige Motivation dafür. #EDchatDE
Geht mir genauso.Auch Webinaren schlafe ich immer ein, weil die Interaktion dort so schwierig ist. Irgendwie läuft Face-to-Face bei mir besser #edchatde
In reply to
@Andreas48812376, @swarzste, @blume_bob, @coolcatteacher, @mrmatera
Das Problem von Webinaren in meinen Augen ist, dass das so Frontal und meistens von der Technik überlagert ist, von der Technik bestimmt ist. Aber ich weiß, dass andere Leute Webinare sehr mögen. #EDchatDE
In reply to
@ki_ohg, @Andreas48812376, @swarzste, @blume_bob, @coolcatteacher, @mrmatera
F3 Diese Unterschiede sind eher künstliche und organisatorisch bedingt. A la Lehrer Lämpel: Der Mensch lernt, solange er lebt. Das ist immer noch immens wichtig, unabhängig von der Art des Settings. #EDchatDE
Ich finde, es ist ein gutes Format. Es muss sich noch entwickeln. Und ja: Bei Webinaren muss man mehr als sonst darauf achten, dass es nicht nur frontal ist. #EDchatDE A5
In reply to
@herrlarbig, @ki_ohg, @Andreas48812376, @swarzste, @blume_bob, @coolcatteacher, @mrmatera
A4: Nicht vergessen möchte ich den Podcast von @frautomiuk der ich auch schon einmal als Interviewpartner zur Verfügung stehen konnte. War eine gute Erfahrung dies mal mitgemacht zu haben. #EDchatDE
A4: Psst... Ich höre am Wochenende bei der Hausarbeit besonders gerne Podcasts zu verschieden Bildungsthemen auf Deutsch und Englisch - meine Art der persönlichen Fortbildung. Meine Favoriten sind zurzeit die Podcasts von @blume_bob@coolcatteacher und @mrmatera#EDchatDE
F6 Schule und Ausbildung sind im Wandel, Weiterbildung auch? Welche grundlegenden Kompetenzen muss Weiterbildung für das 21. Jh. fördern?
Q6 School and education are in a transformative process - PD as well? What basic competences for the 21st century must PD develop? #EDchatDE
A6 Gesunde Selbstreflexion, um Potenziale sowie Bedarf zu erkennen und zu nutzen.
FoBis im entwicklungsträgen Metier Schule sollten bestenfalls immer auch einen Funken entfachen, der das Growth Mindset fördert/ am Leben hält. #edchatde
A6: Alle Kompetenzen, die uns von Computern unterscheiden: Empathie, Kommunikationsskills... Dazu kommen die technischen Skills, damit wir den Anforderungen im Beruf gerecht werden können. #edchatde
A4: Eine weitere sehr empfehlenswerte Online-Ressource, die ich sehr schätze sind die monatlichen Webshows von @TeachTechPlay Es werden in 45 Minuten immer 4-5 verschiedene (digitale) Unterrichtsideen oder Tools in je 7 Minuten präsentiert. https://t.co/e4jjYeXwJ8#EDchatDE
F4 Alle sinnvollen Angebote nutzen, die sich mit den Dimensionen und Herausforderungen des "digitalen Zeitalters" in der Schule und in der Gesellschaft befassen. Besonders freue ich mich, wenn es mit dem Forum Bildung Digitalisierung weitergeht. #EDchatDE
F4 Alle sinnvollen Angebote nutzen, die sich mit den Dimensionen und Herausforderungen des "digitalen Zeitalters" in der Schule und in der Gesellschaft befassen. Besonders freue ich mich, wenn es mit dem Forum Bildung Digitalisierung weitergeht. #EDchatDE
F7 KI bedingt durch Automatisierung einen Wandel des Arbeitsmarktes. Aber KI kann auch neue Chancen für den Kompetenzerwerb (Erwachsener) bieten. Wie geht das? Und um welche Kompetenzen geht es? #EDchatDE
Q7 AI will lead to automatization and a change in the labour market. But AI will also offer new chances for (adults’) competence acquisition. How? And what competences? #EDchatDE
A6 Naja, ich fände es toll, gelänge es uns, viel mehr Menschen an den Punkt zu bringen, lebenslang neugierig zu bleiben, sich nicht in den Job zu verkriechen oder zu meinen mit dem Ruhestand müsse dann auch Ruhe vorherrschen. #EDchatDE
A7: Da bin ich gespannt auf eure Antworten. Fühle mich für einen Kommentar zu unwissend. Generell denke ich, es gibt immer Chancen und Risiken. #edchatde
A7 Durch Lernapps und vielleicht in Zukunft auch durch KI-Lehrende = Robots können viele Routineaufgaben geleistet werden. Pädagogen haben dann Ressourcen frei für individuelle Förderung. #EDchatDE
A7 Many routine tasks can be performed by learning apps and perhaps in the future also by AI teachers = robots. Educators then have resources free for individual advancement. #EDchatDE
A6: Mein Blick geht wieder Richtung Digitales. Keine Klick für Klick Anleitung, sondern das Grundsätzliche Verständnis und natürlich nach dem Dagstuhl Dreieck. Wie funktioniert was, und wie kann ich es fü mich Nutzen #EDchatDE Quelle: wikipedia
A6 Ich lese gerade Andrea Wulfs Humboldt-Biographie und bin fasziniert, dass Alexander v. Humboldt bis fast 90 sich immer die neuen Dinge der Welt erklären ließ, staunte, dass man für die Überfahrt nach Amerika nur noch 10 Tage brauchte, die ihn Monate in Anspruch nahm. #EDchatDE
A6 Bekämen wir so eine Haltung nur ansatzweise in ein paar Menschen hinein… DARUM sollte es in Weiterbildungen gehen, nicht (nur) um Excel, KI, Lean Management etc. #EDchatDE
A7 Adaptive Lernsysteme können helfen. Allerdings müssen Lernende dazu gut organisiert und intrinsisch motiviert sein. Diese Kompetenzen gilt es zu fördern. #EDchatDE
A7 Adaptive learning systems can help. However, learners must be well organized and intrinsically motivated. These competences must be promoted. #EDchatDE
A7: Wenn Technik, KI und Algorithmen verschiedene Tätigkeiten übernehmen werden, vielleicht kann man sich dann auch wieder mehr auf das soziale und kommunikative Miteinander in der Schule und im Berufsleben besinnen. Soziale Berufe werden immer gefragt sein. #EDchatDE
F8: Welche Anregungen, Fragen hast du sonst noch zum Thema „Weiterbildung - wichtiger denn je“ #EDchatDE
Q8: What other suggestions or questions do you have on “Professional development - more important than ever”? #EDchatDE
a8 #edchatde ich finde (Mikro-) Fortbildungen im Kollegium werden unterschätzt! Man sollte einen Weg finden vorhandenes Wissen zu multiplizieren! Bringt idR auch mehr als jede teuere SchilF!
A7 Ich will endlich die KI-Begleitung, die mein Gedächtnis nicht ersetzt, sondern unterstütz und möglichst alles aufzeichnet, jede Begegnung, jedes Gespräch… Und dann KI-mäßig mir immer das verfügbar macht, was ich gerade brauche… #EDchatDE
A7: KI ermöglicht Schülern, sich an etwas heranzutrauen, was sie ohne KI nicht könnten. Beispiel wenn KI die schiefe Zeichung so verbessert, das sie vorzeigbar ist. #EDchatDE
A8: ich auf der Suche nach ipad-afinen Fortbildern, die ein Lehrerkollegium begeistern können, die schon seit 3 Jahren mit ipads unterrichten. Hat da jemand einen Tipp? #edchatde
Was ist mit kleinen Mikrofortbildungen für interessierte Kolleginnen mit einem kleinen Input von ca. 15 -20? Das wäre auch mal in einer großen Pause möglich. #EDchatDE
Das hoffe ich auch. Ich bin doch immer wieder überrascht, wie viele sich selber geiseln und mit wenig Glück leben.Erlebe ich gerade im Freundes-und Familienkreis.Der Glaubensatz: "Mach was sicheres und etwas, was dein Konto genügend füllt" ist bei vielen fest verankert. #EDchatDE
Hatte die Erfahrung auch schon vor ein paar Jahren mit GarageBand auf dem Tablet gemacht. Ein Schüler konnte einen Song/Git.Solo von Nirvana auf der „e-Gitarre“ nachspielen, obwohl er keine Gitarre spielen konnte. #EDchatDE
A8: Weis nicht mehr wer es geschrieben hat, aber die Fortbildung sollte fester Bestandteil für alle Kollegen sein. Aber das geht nicht nur über Zwang, sondern da müssen auch Freiräume geschaffen werden. Lehrer brauchen eine Lobby!! Fordern, Fördern, Freiheit schaffen.#EDchatDE
Ein Vorbild ist für mich unser 72 Jahre alter Geschichtslehrer, der gerne noch weiter unterrichten möchte, weil er selber soviel bei der Vorbereitung und von seinen Schüler*innen lernt.#EDchatDE
A7 Wir müssen unbedingt im Auge behalten, dass die Leute das Lesen nicht weiter verlernen und weiter komplexe Zusammenhänge sinnverstehend erfassen können. Da kommt viel Arbeit auf uns zu, wenn ich mir gerade die aktuelle Schülergeneration anschaue. #EDchatDE
Da gab es doch neulich einen Artikel eines Deutschlehrers… #EDchatDE Aber Du siehst das richtig: Herausforderungen sind dazu da, dass man sie nimmt. Nicht, dass man sich darüber beschwert. #EDchatDE
Ich habe eine Sportlehrerkollegen, der ist 79 und seit 45 Jahren an der Schule und organisiert immer noch unsere Skiwochen und anderes. Topfit ist er und neugierig! #EDchatDE
Ein Vorbild ist für mich unser 72 Jahre alter Geschichtslehrer, der gerne noch weiter unterrichten möchte, weil er selber soviel bei der Vorbereitung und von seinen Schüler*innen lernt.#EDchatDE
Und ich habe das Gegenteil - einen Kollegen, der noch keine 30 ist und nur mit viel Mühe davon zu überzeugen ist, dass Fortbildungen sinnvoll sind.
#EDchatDE
Was ist mit kleinen Mikrofortbildungen für interessierte Kolleginnen mit einem kleinen Input von ca. 15 -20? Das wäre auch mal in einer großen Pause möglich. #EDchatDE
Dann 15 Minuten nach Unterrichtende. Eine gewisse Motivation sollte vorhanden sein. Klein anfangen, auch wenn es zu Beginn nur wenige interessierte Kolleggen sind. Nicht nur nach Ausreden suchen. Klingt zwar etwas plakativ, aber "an den Interessierten orientieren." #EDchatDE
F9: Im Hinblick auf die fortgeschrittene Zeit: Themenvorschläge für den nächsten #EDchatDE
Q9: Considering it’s almost closing time: Could you suggest a topic for the next #EDchatDE
Ich denke, wir alle kennen solche und solche. Momentan liegt mein Fokus darauf, mir die Vorbilder anzuschauen. Für die Bekehrung der anderen habe ich gerade keine Energie. Vielleicht kommt sie wieder. #EDchatDE
ich hab mal allen scheidenden Referendaren direkt den #edchatde vorgeschlagen ;-) Sollte die neuen auch direkt motivieren. Einige Kollegen sträuben sich noch :-D
A6 Naja, ich fände es toll, gelänge es uns, viel mehr Menschen an den Punkt zu bringen, lebenslang neugierig zu bleiben, sich nicht in den Job zu verkriechen oder zu meinen mit dem Ruhestand müsse dann auch Ruhe vorherrschen. #EDchatDE
Ich finde es so anstrengend, weil ich hinterfragt werde - warum machst du schon wieder eine Fortbildung? Du schläfst in einer Jugendherberge? da würde ich ja nicht fahren....
#EDchatDE
In reply to
@frautomiuk, @herrlarbig, @alles_sophie
mhh.. so recht fällt mir keine gute Formulierung ein aber vielleicht könnt ihr feilen? Zusammenarbeit mit dem Jugendamt: was geht, was geht nicht etc. a9 #edchatde
Wir hoffen es hat dir gefallen und sagen “Tschüss” bis zum 207. #EDchatDE am Dienstag, 15.05.2018 20-21 Uhr MEZ
We hope you enjoyed being part of #EDchatDE. See you next time on Tuesday, 5/15/2018, 8 to 9 pm CET / 2pmNYC #EDchatDE
