#EDchatde Archive
#EDchatde is a twitter chat for teachers,educators and everyone interested with German and English translation every Tuesday at 8:00pm CET (our special summer schedule).
Tuesday October 3, 2017
2:00 PM EDT
EdchatDE
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Willkommen! Heute geht es beim
#EDchatDE
um „Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Willkommen! Heute geht es beim
#EDchatDE
um „Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Willkommen! Heute geht es beim
#EDchatDE
um „Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Welcome. Today, our topic at
#EDchatDE
is “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’”.
EdchatDE
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Welcome. Today, our topic at
#EDchatDE
is “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’”.
participatechat
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Participate in the upcoming
#EDchatde
by sharing resources and collaborating at
https://t.co/XACRYZGPZZ
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Lieber Torsten, heute sind es 185! Und wir rocken wieder.
@herrlarbig
#EDchatDE
#nachhaltig
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:00 PM EDT
Meine Tweets in den nächsten 60 Minuten sind dem
#EDchatDE
https://t.co/ZqHDXpcnVE
gewidmet. Danke für euer Verständnis.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
Schön, dass du wieder dabei bist. Hoffentlich ohne allzugroße Entzugserscheinungen. Guten Abend.
#EDchatDE
In reply to @matz80
EdchatDE
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
For info see
https://t.co/BGzC80yGCG
Please: Always use our hashtag
#EDchatDE
+ label your answers A1 to A9 according to questions Q1 to Q9.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
For info see
https://t.co/ZqHDXptYNc
Please: Always use our hashtag
#EDchatDE
+ label your answers A1 to A9 according to questions Q1 to Q9.
EdchatDE
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
Alle Infos gibts auf
https://t.co/BGzC80yGCG
– Bitte: Immer den Hashtag
#EDchatDE
nutzen und Antworten auf F1-F9 mit A1–A9 durchnummerieren.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
Alle Infos gibts auf
https://t.co/uBNqE12t0Y
– Bitte: Immer den Hashtag
#EDchatDE
nutzen und Antworten auf F1-F9 mit A1–A9 durchnummerieren.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
Alle Infos gibts auf
https://t.co/ZqHDXptYNc
– Bitte: Immer den Hashtag
#EDchatDE
nutzen und Antworten auf F1-F9 mit A1–A9 durchnummerieren.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
My tweets within the next hour will be dedicated
#EDchatDE
https://t.co/ZqHDXpcnVE
I apologize for any inconvenience.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
Danke und schönen Abend.
#EDchatDE
In reply to @swarzste
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:01 PM EDT
Danke an
@vilsrip
- wie immer - für Übersetzung und Plakat. Heute schön bunt.
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
Zu Beginn stellt sich jeder kurz vor: Name, Funktion, Stadt, Land - Und los geht’s!
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
Zu Beginn stellt sich jeder kurz vor: Name, Funktion, Stadt, Land - Und los geht’s!
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
At the beginning, all of us introduce themselves: name, position, city, country - and off we go!
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
Schließe mich hier an. Schönen
#EDchatDE
-Abend.
In reply to @herrlarbig, @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
Immer wieder: Großes Erstaunen, dass wir das schon soooo lange machen. Kommt mir vor, als seine wir gestern gestartet.
#EDchatDE
185.
In reply to @Tastenspieler
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
#edchatde
Guten Abend aus München, eKidz.eu ist wieder mit beim Diskutieren. Wir freuen uns auf das heutige Thema.
ideenteiler
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
Hallo
#edchatde
bin neugieriger Berufsschullehrer aus Wiesbaden
#agileedu
#4c
#fun
@school
#ideenteilen
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:02 PM EDT
Bei 200 gibt es Kuchen.
#EDchatDE
;)
In reply to @herrlarbig
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
Torsten Larbig – Frankfurt / Main: Lehrer | Flaneur | Internet || Frankfurt / Main || Founder
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
André Spang: Lehrender, Referent, Musiker,
#lrn21
, Founder
#EDchatDE
https://t.co/qDoXYjvUBS
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
Torsten Larbig–Frankfurt / Main: Teacher | Flaneur | Internet || Frankfurt / Main ||
#EDchatDE
founder
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
André Spang, Cologne:
#lrn21
educator consultant musician Founder of
#EDchatDE
https://t.co/qDoXYjvUBS
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
Hallo Markus, dann hoffen wir, dass Du am Ende immer noch neugierig bleibst :)
#EDchatDE
In reply to @ideenteiler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
Das freut uns. Viel Spaß!
#EDchatDE
In reply to @eKidz_eu
matz80
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
#EdchatDe
Mathias, Gym, PA und GE aus
#NRW
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:03 PM EDT
Herzlichen Grüße nach München an diesem
#tdde2017
und willkommen beim
#EDchatDE
.
In reply to @eKidz_eu
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
And now for the questions on “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’"
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
And now for the questions on “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’"
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Jetzt zu den Fragen des 185.
#EDchatDE
„Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
You’ll find all the questions listed (without any tweets in-between) at
https://t.co/ZqHDXptYNc
and
@edchatde
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
You’ll find all the questions listed (without any tweets in-between) at
https://t.co/BGzC80Qi1g
and
@edchatde
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Eine Übersicht aller Fragen ohne all die Tweets dazwischen, findest du unter
https://t.co/BGzC80yGCG
und
@edchatde
.
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
And now for the questions on “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’"
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Eine Übersicht aller Fragen ohne all die Tweets dazwischen, findest du unter
https://t.co/uBNqE1k4py
und
@edchatde
.
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Jetzt zu den Fragen des 185.
#EDchatDE
„Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
And now for the questions on “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’"
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Jetzt zu den Fragen des 185.
#EDchatDE
„Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Schönen guten Abend,
#EDchatDE
! Ich unterrichte seit 1986 Englisch, Deutsch u Schultheater an e bayerischen Mädchengymnasium.
#LdL
#humour
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Hi Mathias! Grüße aus NRW nach NRW
#EDchatDE
In reply to @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Guten Abend nach Wiesbaden. Statt beim Einheitsfest zum
#tdde2017
am anderern Rheinufer beim
#EDchatDE
. Schön. :-)
In reply to @ideenteiler
NPampilo
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Hello, my name is Nerisa Pampilo, Media Coordinator from Halifax, North Carolina
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:04 PM EDT
Hi Peter, very nice that you support and join us. Thank you, friend!
#EDchatDE
In reply to @vilsrip
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
F1 Hauptsache was gelernt! Da soll es wichtig sein, ob das als »Lernen-Müssen« oder »Lernen-Wollen« gesehen wird?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
F1 Hauptsache was gelernt! Da soll es wichtig sein, ob das als »Lernen-Müssen« oder »Lernen-Wollen« gesehen wird?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
Q1 Learning is the main point. What does it matter whether you see it as ‘must learn’ or ‘want to learn’?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
Q1 Learning is the main point. What does it matter whether you see it as ‘must learn’ or ‘want to learn’?
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
Ich dachte da eher an ein 2-Sterne-Koch-Menu hier in Frankfurt. Müssen wir noch einen Sponsor suchen. ;-)
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
Hi Nerisa, nice to meet you here and have a great
#EDchatDE
In reply to @NPampilo
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:05 PM EDT
#EDchatDE
Tobias, Lehrer am Gym für Geschichte und kath. Religion aus NS.
#Herbstferien
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
A1 Lernende sind kein Trichter, in den man etwas „einfüllt“.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
A1 learners are not a funnel into which something is "filled".
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
Oh. Yes. Sponsor: Bitte hier melden.
#EDchatDE
ist bald.
In reply to @herrlarbig
matz80
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
F1: Wenn aus "müssen" "wollen" wird, wird produktiver und anhaltender gelernt. Inhalt muss sinntransparent sein für SuS.
#edchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
A1 There is a world of difference for people's whole relationship to their time at school. If they *want* to learn, they love it.
#EDchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
Svenja, Berufsschullehrer im grünen Bereich aus dem verregneten Berlin,gespannt und neugierig auf den Austausch
#EdchatDE
#schülerorientiert
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
Good Evening. Great to have YOU with us. Don't worry: We twitter in German and English. Lookin forward to your ideas.
#EDchatDE
In reply to @NPampilo
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
Hi Tobias, auch Dir viel Spaß bei
#EDchatDE
- tapfer, trotz Herbstferien und
#TDE2017
In reply to @Tobias_Henze
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:07 PM EDT
A1 Lernen geht mit Emotionen und auch Beziehungen untereinander einher.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:07 PM EDT
A1 Learning goes hand in hand with emotions and relationships.
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:07 PM EDT
Gruß nach Berlin und herzlich willkommen.
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
A1 Aktives und selbständiges Lernen lernen, darum geht es und das ist auch später im Beruf noch immer wichtig.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
A1 Learning to learn actively and independently is what it's all about, and this is still important in the workplace.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
Hi Svenja, schön, dass Du wieder dabei bist. Das
#DLForum17
hat ja Einiges in Bewegung gebracht, hoffen wir.
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
A1 If "must" is changed to "want to", ppl learn more productively+more sustainably. Contents must make sense to sts, says
@matz80
#EDchatDE
matz80
Oct 3 @ 2:06 PM EDT
F1: Wenn aus "müssen" "wollen" wird, wird produktiver und anhaltender gelernt. Inhalt muss sinntransparent sein für SuS.
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
A1 Das ist ambivalent: Einerseits soll Lernen etwas sein, das man will, andererseits aber ist es genau dieses Sollen, das stört.
#EDchatDE
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
#edchatde
A1: Auch negative Erfahrungen gehören zur Lernerfahrung. Langfristig geht es aber nicht mit dem „Muss“, sondern dem „Wollen“.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:09 PM EDT
A1 Learning is not the same as learning: there are auditory, visual, communicative and motor learning types.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:09 PM EDT
A1 Lernen ist nicht gleich lernen: Es gibt auditive, visuelle, kommunikative und motorische Lerntypen.
#edchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:09 PM EDT
A1 Wenn aus "müssen" "wollen" wird, wird nachhaltiger gelernt
#handlungsorientiert
#problemlösungsorientiert
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:09 PM EDT
Am
#TDE2017
geht es heute bei
#EDchatDE
um Lernen wollen und Lernen müssen.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
F2 Wie kommt es, dass Schüler*innen Lernen als ein »Muss« empfinden, obwohl doch jeder Mensch eigentlich gern lernt?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
F2 Wie kommt es, dass Schüler*innen Lernen als ein »Muss« empfinden, obwohl doch jeder Mensch eigentlich gern lernt?
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
Q2 Why is it that students feel learning is an “obligation”, when, deep down, everybody loves learning?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
Q2 Why is it that students feel learning is an “obligation”, when, deep down, everybody loves learning?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
We are discussing Q2 right now.
#EDchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
A1
@eKidz_eu
says: Negative experiences are part of the whole picture. But in the long run, only "want" works, not feeling obliged
#EDchatDE
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
#edchatde
A1: Auch negative Erfahrungen gehören zur Lernerfahrung. Langfristig geht es aber nicht mit dem „Muss“, sondern dem „Wollen“.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:10 PM EDT
A2 Beim schulischen Lernen geht es auch um Bedürfnisse der Gesellschaft, was Menschen können sollen.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
A2 Kann viele Gründe haben: Wenig einladender Ort, fehlende Motivation, nicht selbst für eigenes Lernen verantwortlich sein.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
A2 There may be many reasons for this: a less inviting place, lack of motivation, not being responsible for one's own learning.
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
A2 School-based learning is also about the needs of society as a whole, about what people should be able to do.
#EDchatDE
KA_DUS
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
Jetzt auch Kordula Attermeyer Juristin,
#Kultur
#Kommunikation
#Kooperation
berufl.
@DGNRW
#LebenslangLernend
&
#ebenNochKochend
#EdchatDe
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
A2 I suspect the negative attitude comes from a feeling that lessons are. Teachers don't (can't) care for individual talents.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
Hi Kordula, schön, dass Du mitmachst. Lernen ist ja unser Top-Thema.
#EDchatDE
In reply to @KA_DUS, @DGNRW
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
A2 Lernen ist mit Anstrengung verbunden. Wer lernt macht Fehler. Beides muss Raum haben.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
A2 Learning is strenuous. Learning makes mistakes. Both must have room.
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
Willkommen. Vielleicht kannst du als Juristin uns den Unterschied von »muss« und »soll« passend zum Thema heute erläutern. ;-)
#EDchatDE
In reply to @KA_DUS, @DGNRW
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
Sad but sometimes true as it seems to be.
#EDchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:11 PM EDT
A2 I suspect the negative attitude comes from a feeling that lessons are. Teachers don't (can't) care for individual talents.
#EDchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
A2: Schule ist trotz allem für manche SuS eine Zwangsveranst. Nicht jeder lernt alles gleich gerne. Mathe musste ich lernen.😁
#EDchatDE
ideenteiler
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
a1
#edchatde
ideenteiler
Oct 3 @ 2:08 PM EDT
A1 K.Werbach´s Motto im Gamification-Mooc war Don´t forget the fun. Macht mir und S mehr Spaß - leichter, stressfreier, nachhaltiger
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:12 PM EDT
Oha, jetzt rattern die Gedanken ;)
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig, @KA_DUS, @DGNRW
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Lernen als "muss" durch immer präsente Leistungsbewertung. Kein Lernraum, indem Fehler gemacht werden dürfen
#freie
Entfaltung
#edchatDE
KA_DUS
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
Hallo André, Genau und ‚wollen und nicht nur müssen‘
#EdchatDe
In reply to @Tastenspieler, @DGNRW
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
Bist Du jetzt Mathelehrer geworden? Aber im Ernst: Musik machte mir in der Schule auch oft keinen Spaß.
#EDchatDE
A5
In reply to @Tobias_Henze
NPampilo
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
It is always a challenge for us to have ss who doesn't care and whose parents seem not care too, just do d right thing
#edchatde
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Erschreckenderweise ist eine konstruktive Fehlerkultur nicht immer vorhanden.
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Zum Lernen in der Schule gehört es auch, Frusttoleranz zu erlernen. Ohne diese z. B. keine Wissenschaft möglich.
#EDchatDE
ideenteiler
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
a2 Das liegt viel an Rahmenbedingungen. In 2 Wochenstunden mäßiges änderbar, gemeinsam als Team daran arbeiten nicht einfach
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
A2 Wenn die sinnhafte Anbindung gelernter Inhalte fehlt, dann empfindet man es als Muss.
#edchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
A1 Nur Menschen, die in der Schule "lernen wollen" positiv erfahren haben, werden intrins. motiv. lebenslange Lerner
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
A2 If the sensual connection of learned contents is missing, then one feels it as a must.
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
A2 Learning at school also involves learning frustration tolerance. Without it, for example, no science is possible.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
Wir arbeiten dran und - Motivation können wir.
#EDchatDE
In reply to @KA_DUS, @DGNRW
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
#edchatde
A2: In Prüfungen geht es oft um Auswendiggelerntes. Es sollte mehr das Wie und nicht das Was des Lernens im Vordergrund stehen.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
Daran muss gerade heute gearbeitet werden, nicht wahr?
#EDchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Erschreckenderweise ist eine konstruktive Fehlerkultur nicht immer vorhanden.
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
EdchatDE
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
Q3 Does school teach the wrong things for creating intrinsic motivation? Or does it teach the right things the wrong way?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
F3 Lehrt Schule das Falsche, um intrinsische Motivation zu erzeugen? Oder lehrt Schule das Richtige falsch?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
Q3 Does school teach the wrong things for creating intrinsic motivation? Or does it teach the right things the wrong way?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
F3 Lehrt Schule das Falsche, um intrinsische Motivation zu erzeugen? Oder lehrt Schule das Richtige falsch?
#EDchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
Hallo in die Runde - Lehrerin, GS (überwiegend) und Neu-Berlinerin
#edchatde
massignmenthelp
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
The Complete Guide to UK Car Driving Theory Test
https://t.co/skWVo4OBdl
#edchatDE
AssignmentHelpN
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
The SAMR Model: Effective Technology Integration in Classrooms
https://t.co/N8NF3byMeG
#edchatDE
myassignment
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
The Complete Guide to UK Car Driving Theory Test
https://t.co/Z8TN4t4GK0
#edchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
A2
@SvenjaScholz3
puts it down to the ever-present threat of classroom actions being graded. No room where mistakes are allowed.
#EDchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Lernen als "muss" durch immer präsente Leistungsbewertung. Kein Lernraum, indem Fehler gemacht werden dürfen
#freie
Entfaltung
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
Alle Fragen zu allen
#edchatDE
-s, auch dem jeweils aktuellen findest du hier:
https://t.co/pf8AJL32Rv
#jointhemovement
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:15 PM EDT
Nö, habe genau meine Fächer. 🤘Mathe in der Oberstufe war mir ein Graus. Aber Religion für viele bestimmt auch. 😀
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
A3 Man kann die Vermutung anstellen, dass hier Möglichkeiten sind...
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
A3 One can make the assumption that here are possibilities...
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
Gerade im digitalen Wandel müssen Leistungsberwertung und Prüfungsformen überdacht/neu designed werden, oder?
#EDchatDE
A5
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Lernen als "muss" durch immer präsente Leistungsbewertung. Kein Lernraum, indem Fehler gemacht werden dürfen
#freie
Entfaltung
#edchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
A2 Keine Konzentration auf individuelle Bedürfnisse, oftmals stehen nicht die Stärken im Vordergrund sondern die Schwächen
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
Willkommen du Neu-Berlinerin und »Alt«-
#EDchatDE
lerin. Schön, dass du heute dabei sein kann.
In reply to @frandevol
matz80
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
A2
#edchatde
Der
#Spaß
der SuS wird teilweise auch von anderen L mit Argwohn betrachtet. Schule soll wohl auch manchmal keinen Spaß machen.
KA_DUS
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
Gern - öfter als man denkt, hat man eigenes Ermessen u überhaupt ist man zufriedener,, wenn man etwas tut, weil s Sinn macht
#edchatde
In reply to @herrlarbig, @DGNRW
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:17 PM EDT
A3 Was Lernende oft vermissen, ist praktische Anbindung und Praxisbezug.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:17 PM EDT
Wenn Du Klavier lernst, weißt Du, was Frusttoleranz ist und, wie Handgelenke weh tun können ;)
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig
frandevol
Oct 3 @ 2:17 PM EDT
A2 weil von außen bestimmt wird, was sie lernen und weile es "Deadlines" gibt, zu denen man etwasBestimmtes gelernt haben muss
#edchatde
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:17 PM EDT
Ist traurig, wenn SuS deswegen Angst haben. Brauche immer lange, bis es allen klar, dass (fast 😜) alles fragen und sagen können.
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:17 PM EDT
Hey Christiane, das freut mich, dass Du Zeit findest. Und danke für die ganzen Protokolle. DankeDanke
#EDchatDE
In reply to @frandevol
StaackSebastian
Oct 3 @ 2:18 PM EDT
Baue immer „Nachdenkfragen“ ein😉,z.B. „Was hat d. Philosophin Gräfin Lena v. Meyer-Landrut zur Aufklärung im 18. Jh. beigetragen?“
#edchatde
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
#edchatde
A2: In Prüfungen geht es oft um Auswendiggelerntes. Es sollte mehr das Wie und nicht das Was des Lernens im Vordergrund stehen.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:18 PM EDT
A2 »Lernen ist nicht angenehm, lernen tut weh.« - Aristoteles
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:18 PM EDT
A3 The problem isn't so much what school teaches & how, but that people are different. Some are great at languages, some at maths
#EDchatDE
ideenteiler
Oct 3 @ 2:18 PM EDT
A3 Das haben wir als Lehrkräfte entscheidend mit in der Hand
#edchatde
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:18 PM EDT
A2 "Learning is not pleasant, learning hurts" - Aristotle
#EDchatDE
#satchat
#edchat
#aussieed
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
A3 What learners often miss is the practical connection and practical relevance.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
A2 Manche schreiben mit Füller, manche nicht, manche nicht mehr, manche mit digiPen…
#EDchatDE
cc
@herrlarbig
#bedifferent
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
Nicht nur im dig. Wandel,sondern hinsichtl. der Kompetenzen müssen Leistungsbewertungen geändert werden: Oft nur Wissensabfrage
#edchatDE
A5
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
Gerade im digitalen Wandel müssen Leistungsberwertung und Prüfungsformen überdacht/neu designed werden, oder?
#EDchatDE
A5
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:13 PM EDT
A2 Lernen als "muss" durch immer präsente Leistungsbewertung. Kein Lernraum, indem Fehler gemacht werden dürfen
#freie
Entfaltung
#edchatDE
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
#edchatde
A3: Schulen haben zu wenig Zeit, um auf individuelle Bedürfnisse einzugehen. "Motivation" ist schwieriger als "Wissen" zu lernen.
matz80
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
A3
#edchatde
In
#Pädagogik
vermitteln die SuS oft Freude am eigenen Lernen. Kollegen:
#Laberfach
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
A5 Ja! Genau! So!
#EDchatDE
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:14 PM EDT
#edchatde
A2: In Prüfungen geht es oft um Auswendiggelerntes. Es sollte mehr das Wie und nicht das Was des Lernens im Vordergrund stehen.
frandevol
Oct 3 @ 2:19 PM EDT
A2 Frusttoleranz kann man aber auch beim selbstbestimmten Lernen lernen und üben, dazu braucht's die Schule nicht
#edchatde
In reply to @herrlarbig
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
F4 Und du als Lehrer: Musst du »lehren« oder willst du »lehren«? Wie sieht es mit deiner Motivation aus?
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
Q4 And you as a teacher: Do you have to teach or do you want to teach? How about your own motivation?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
F4 Und du als Lehrer: Musst du »lehren« oder willst du »lehren«? Wie sieht es mit deiner Motivation aus?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
Q4 And you as a teacher: Do you have to teach or do you want to teach? How about your own motivation?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
Stimmt. Da war ja was mit Kompetenzen.
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
Aber wie kann Frusttoleranz erlernt werden? Kann sie überhaupt "gelehrt" werden? Oder einfach Frust überleben und weitermachen?
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
A3 What often blocks motivation is self-ascribed lack of talent, I think. "I'm no good at maths" keeps kid from finding access.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
Motivation, Verstärkung,
#everyChildNeedsAChampion
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:21 PM EDT
A4 Mein Wissen und meine Fertigkeiten mit anderen zu teilen ist einer meiner Lebensinhalte.
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:21 PM EDT
Ja. Wollte v.a. sagen: Schule muss sich nicht überfordern und immer nur »leicht« sein und mit Belohnungen arbeiten wie PCGames.
#EDchatDE
In reply to @frandevol
StaackSebastian
Oct 3 @ 2:21 PM EDT
Habe im letzten Jahr demonstrativ ein Lachverbot in fünf Oberstufenkursen eingeführt😂.noch nie so viel reflektierte Ironie erlebt😉
#edchatde
matz80
Oct 3 @ 2:16 PM EDT
A2
#edchatde
Der
#Spaß
der SuS wird teilweise auch von anderen L mit Argwohn betrachtet. Schule soll wohl auch manchmal keinen Spaß machen.
matz80
Oct 3 @ 2:21 PM EDT
A4
#edchatde
Ich kann mir nicht vorstellen, dass ein anderer Beruf mir derartig viel Freude bereiten würde. Trotz
#Korrekturen
&
#Bürokratie
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:21 PM EDT
Ich wusste, dass Du das sagst.
#EDchatDE
A5
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:18 PM EDT
A2 »Lernen ist nicht angenehm, lernen tut weh.« - Aristoteles
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
A4 Sharing my knowledge and skills with others is one of the contents of my life.
#edchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
Positive Fehlerkultur!
#edchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:20 PM EDT
Aber wie kann Frusttoleranz erlernt werden? Kann sie überhaupt "gelehrt" werden? Oder einfach Frust überleben und weitermachen?
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
Fehler gehören für mich auch dazu. Nur wer bereit ist mal quer zu denken und dabei einen Fehler zu riskieren, kann weiterdenken.
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
A4 Was ich in (zu) vielen FoBi lernen soll, bringt mir nichts. Was ich lernen will, muss ich mir meist selbst aneignen.
#EDchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
A4 I am one of the most motivated people I know, if I may say so. I enjoy every single day at school (though not each lesson equ).
#EDchatDE
StaackSebastian
Oct 3 @ 2:23 PM EDT
Gut kommen auch immer Till-Schweiger-Fragen an. Lockert die Prüfungsfeierlichkeit immer auf😉
@eKidz_eu
#edchatde
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:21 PM EDT
Mutige Fangfrage -).
In reply to @StaackSebastian
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:23 PM EDT
A4 Ich will (nicht) lehrern, ich will lernen möglich machen.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:23 PM EDT
So ein Kommentar geht garnicht. Ich hatte auch die Fächer „Singen“ und „Beten“.
#EDchatDE
In reply to @matz80
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:24 PM EDT
A4 My motto is: explore-create-share.
#edchatDE
TeachStanley
Oct 3 @ 2:24 PM EDT
Hallo! Cathey, 6th grade English Language Arts and Social Studies teacher from Efland, NC, USA
#EDchatDE
Jumping in!
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:24 PM EDT
A4 A4 I do (not) have to teach, I want to make learning possible.
#EDchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
A4 Lernen sollte Lebensfreude auslösen, Lehren ebenso !
#edchatDE
#freie
Entfaltung
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend!
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend!
#EDchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
A4 But motivation alone does not produce perfect lessons, unfortunately. Often I am hampered by grading requirements, lack of time
#EDchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
A4: Meistens will ich lehren oder lernen ermöglichen. Aber manchmal muss man auch in bestimmten Klassen/Kursen lehren.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
And what is even worse: If the teacher says „You won’t get that done, you have no talent…“
#EDchatDE
In reply to @vilsrip
MrDaviesDE
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
#EDchatDE
A4 I love teaching and the nonstop nature of it, but I also find myself needing to change how I teach subjects as much as possible
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
And I believe you immediately and 100 percent.
#EDchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
A4 I am one of the most motivated people I know, if I may say so. I enjoy every single day at school (though not each lesson equ).
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
Hallo Sebastian - übrigens ;)
#EDchatDE
In reply to @StaackSebastian
TeachStanley
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
A1: The main point of
#learning
:
#criticalthinking
skill development for
#advocacy
of people's rights
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
A5 Ist Rechnen lernen »sinntransparent«, wenn man es lernt oder erst später, wenn man es braucht?
#EDchatDE
In reply to @matz80
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
Wie machst Du das? Bitte um Beispiele, sonst glauben wir Dir nicht ;) A5
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
Exactly. Such people should be removed from schools at once. They are not doing their job properly, are keeping kids from learning
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
Nie ;) A 5
#provo
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig, @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
I believe that a credibly motivated teacher motivates you to learn more than just perfect lessons from a bored person.
@vilsrip
#EDchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
A4 But motivation alone does not produce perfect lessons, unfortunately. Often I am hampered by grading requirements, lack of time
#EDchatDE
TeachStanley
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
A2: Lack of student choice or non-inclusive learning environments that shape their perspective on
#education
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:27 PM EDT
A5 Und doch ist das kein Automatismus. Auch bei »schlechter« Schulerfahrung, kann intinsische Motivation noch aufkommen.
#EDchatDE
In reply to @frandevol
NPampilo
Oct 3 @ 2:27 PM EDT
A3 Hard to say that schools are doing the other way around or teachers, it's just a never-ending challenge to improve expertise
#edchatde
StaackSebastian
Oct 3 @ 2:27 PM EDT
Ebenfalls hallo, bin etwas verspätet eingestiegen😉
@Tastenspieler
#edchatde
#feiertagsentspannung
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
Hallo Sebastian - übrigens ;)
#EDchatDE
In reply to @StaackSebastian
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:27 PM EDT
That is so nice. and I am sure, that it is true, as far as I know you.
#EDchatDE
A5
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:22 PM EDT
A4 I am one of the most motivated people I know, if I may say so. I enjoy every single day at school (though not each lesson equ).
#EDchatDE
matz80
Oct 3 @ 2:27 PM EDT
A5
#edchatde
Lernen ist sinntransparent durch Praxisbezug und
#Lebenswirklichkeit
. Ja,
#Kurvendiskussion
,
#Kein_Plan
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
A5 Ist Rechnen lernen »sinntransparent«, wenn man es lernt oder erst später, wenn man es braucht?
#EDchatDE
In reply to @matz80
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:27 PM EDT
google-Event?
#EDchatDE
In reply to @Tobias_Henze, @empeiria
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:28 PM EDT
That is true. Motivation can be contagious:-)
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig
KA_DUS
Oct 3 @ 2:28 PM EDT
... und Lust auf u Spaß ab Austausch, Neuem, Veränderung u Wissenszuwachs fänd ich schön
#EdchatDe
In reply to @SvenjaScholz3
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:28 PM EDT
Guten Abend. Ist heute ein entspannter Chat am
#tdde2017
. Schön, dass du noch zu uns gestoßen bist.
#EDchatDE
In reply to @StaackSebastian, @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:28 PM EDT
Hi Cathey, great to see you. Have a lively
#EDchatDE
In reply to @TeachStanley
TeachStanley
Oct 3 @ 2:29 PM EDT
A3: Honestly unsure, so ready to listen. But I think that practicing
#growthmindset
is one way to build intrinsic
#motivation
.
#EDchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:29 PM EDT
Vertrauen, Beziehungsarbeit, Transparenz & Empathie ;) A5
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:26 PM EDT
Wie machst Du das? Bitte um Beispiele, sonst glauben wir Dir nicht ;) A5
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
frandevol
Oct 3 @ 2:29 PM EDT
Hello and welcome at
#edchatde
!
In reply to @TeachStanley
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:29 PM EDT
Absolutely true. And: hi Bradley, nice to have you in.
#EDchatDE
In reply to @MrDaviesDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:29 PM EDT
Die Insider innerhalb von Kursen und Klassen sind doch toll! Dadurch entsteht erst eine entspannte Atmosphäre zum Lernen! 😆
#EDChatDE
In reply to @matz80
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:30 PM EDT
Ok: go!
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:30 PM EDT
Meine Tweets der nächsten 30 Minuten werden immer noch
#edchatDE
gewidmet sein. Danke für euer Verständnis!
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:30 PM EDT
https://t.co/9IISagbKbM
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler, @empeiria
frandevol
Oct 3 @ 2:30 PM EDT
A4 Ich "lehre" zu gerne - muss mich oft bewusst zurückhalten ;)
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:30 PM EDT
All questions to all
#edchatDE
-s could be found here:
https://t.co/RTAZdGNhsV
#edchat
#satchat
matz80
Oct 3 @ 2:30 PM EDT
A5
#edchatde
Jupp! Möchte Lanze brechen für
#Lehren
als Aufgabe des
#Lehrers
. Aber eben nicht
#Belehren
der SuS.
#Zustimmung
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:25 PM EDT
A4 Lernen sollte Lebensfreude auslösen, Lehren ebenso !
#edchatDE
#freie
Entfaltung
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:31 PM EDT
:) Maybe that’s it what we do all school-year long?
#EDchatDE
#research
And: hi Jennifer!
In reply to @jenhawk6248, @MrDaviesDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:31 PM EDT
A3
@TeachStanley
sagt, dass sie nicht sicher ist, woran es liegt. Aber sie meint,
#GrowthMindset
hilft zu intrinsischer Motivation
#EDchatDE
TeachStanley
Oct 3 @ 2:29 PM EDT
A3: Honestly unsure, so ready to listen. But I think that practicing
#growthmindset
is one way to build intrinsic
#motivation
.
#EDchatDE
NPampilo
Oct 3 @ 2:31 PM EDT
Likewise, being self-motivated, enthusiastic and passionate with our kids no matter what really works
#edchatde
In reply to @vilsrip
_jauch
Oct 3 @ 2:32 PM EDT
Hallo
#edchatDE
Musste erstmal noch Fertigarbeiten und will ich mitdiskutieren!
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:32 PM EDT
Yes, sure
#growthmindset
is very important.
#EDchatDE
In reply to @TeachStanley
_jauch
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
A1: Steffen Jauch, Lehrer an der Oberschule in Calberlah, Robot-Bowling-Trainer, Motivator
#edchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
Zusatz zur Erklärung von
#GrowthMindset
: -->
https://t.co/wE6pomqMAE
#EDchatDE
In reply to @TeachStanley
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
Hi Steffen, schön, dass Du dabei bist. Just get on the
#EDchatDE
-Train.
In reply to @_jauch
TeachStanley
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
A4: I choose teaching. My intrinsic motivation is strong, but I want to learn more about creating intrinsic motivation in others.
#EDchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
Fehler im Gespräch aufgreifen, Denkwege und Ursache erkennen lassen, dann "Danke für den Fehler!" Wir haben daran XY gelernt."
#edchatde
In reply to @Tastenspieler, @SvenjaScholz3
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:34 PM EDT
A5 Lehrer, die sich als Lehrer verweigern, brauchen wir nicht. (Hatta @ Uni welche, die nur u unkommentiert Referate durchwirkten)
#EDchatDE
In reply to @matz80
StaackSebastian
Oct 3 @ 2:34 PM EDT
Danke😉
@vilsrip
@TeachStanley
#edchatde
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
Zusatz zur Erklärung von
#GrowthMindset
: -->
https://t.co/wE6pomqMAE
#EDchatDE
In reply to @TeachStanley
_jauch
Oct 3 @ 2:34 PM EDT
A4: Ich gehe sogar i d Ferien in d Schule, um etwas zu lernen, vorzubereiten, auszuprobieren. Schule macht Spaß! Auch im November.
#edchatde
matz80
Oct 3 @ 2:34 PM EDT
#edchatde
Danke dafür!
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
Zusatz zur Erklärung von
#GrowthMindset
: -->
https://t.co/wE6pomqMAE
#EDchatDE
In reply to @TeachStanley
EdchatDE
Oct 3 @ 2:35 PM EDT
Q6 Let’s get down to it: How does school have to be (today) in order to engender intrinsic motivation? URLs welcome!
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:35 PM EDT
F6 Konkret: Wie muss Schule (heute) sein, um intrinsische Motivation zu fördern? Gerne mit Links!
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:35 PM EDT
Q6 Let’s get down to it: How does school have to be (today) in order to engender intrinsic motivation? URLs welcome!
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:35 PM EDT
F6 Konkret: Wie muss Schule (heute) sein, um intrinsische Motivation zu fördern? Gerne mit Links!
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:35 PM EDT
Das ist sehr schön und freut uns. Sollte sich das auch „auszahlen“ - nicht nur in Deinem eigenen Lernzuwachs?
#EDchatDE
A5
In reply to @_jauch
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:35 PM EDT
A5 Anyone who teaches and does not want to learn is wrong in the teaching profession. So you are right for teaching; -)
#EDchatDE
In reply to @TeachStanley
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:36 PM EDT
A6 Hier sind ein paar gute Ansätze drin, aber auch ein paar diskussionswürdige:
https://t.co/lWeJDOmfvD
#edchatDE
#khanacademy
NPampilo
Oct 3 @ 2:36 PM EDT
I like your point, many needs to buy into it. Having ss in control of their learning is also key.
#edchatde
In reply to @TeachStanley
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:36 PM EDT
A4 Gutes Classroom Management als eine Voraussetzung fürs "Lernen wollen"
#edchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:33 PM EDT
Fehler im Gespräch aufgreifen, Denkwege und Ursache erkennen lassen, dann "Danke für den Fehler!" Wir haben daran XY gelernt."
#edchatde
In reply to @Tastenspieler, @SvenjaScholz3
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:36 PM EDT
A4 Lehrersein ist Berufung und Beruf... Gleichgewicht ist schwierig beizubehalten und stürzt hin und wieder gnadenlos ab. 😉
#EDchatDE
In reply to @_jauch, @Tastenspieler
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
A6 Here are some good ideas, but also some worthy of discussion:
https://t.co/lWeJDODQUd
#edchatDE
#khanacademy
markemoran
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
A3: Students are intrinsically motivated to find answers to questions they ask about topics that matter to them.
#edchatde
_jauch
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
A6: Renoviert, gepflegtes Umfeld, neue Möbel, beste Ausstattung. Die Schule als Aushängeschild eines Landes!
#edchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
A6 Explain what various topics are good for "later in life", but even better: show how they can be fun/satisfying *now*
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
Absolutely! And welcome to
#EDchatDE
Mark! Great to see you.
In reply to @markemoran
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:38 PM EDT
A6 Projektbasiertes Lernen kann Lernenden helfen, engagierte Bürger zu werden.
https://t.co/jymCiDteqm
#edchatDE
markemoran
Oct 3 @ 2:38 PM EDT
A3: Students today care less about theoretical questions and more about making a difference, in a manner of their choosing.
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:38 PM EDT
JA!
#EDchatDE
_jauch
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
A6: Renoviert, gepflegtes Umfeld, neue Möbel, beste Ausstattung. Die Schule als Aushängeschild eines Landes!
#edchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:38 PM EDT
A6: SuS mit ihren Fragen an die Welt ernst nehmen. Mal einfacher umzusetzen, mal schwieriger.
#EDchatDE
#relichat
#keinlink
#lehrerweisheit
_jauch
Oct 3 @ 2:38 PM EDT
A5: Wenn man sieht, wie die SuS das einem Danken, dass man etwas extra für sie gemacht hat, ist das „auszahlen“ genug.
#edchatDE
In reply to @Tastenspieler
KA_DUS
Oct 3 @ 2:38 PM EDT
Danke schön - ich mag
#Erklärvideos
- jedenfalls für Erwachsene guter Weg für
#LernenWollen
#edchatde
In reply to @Tastenspieler
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6 School shouldn't consider itself too important. Pupils also learn outside the classroom and may gain a lot of motivation there.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6 Project-based learning can help learners become engaged citizens.
https://t.co/jymCiDbDyO
#edchatde
ideenteiler
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
a6: z.B.
#mahara
nutzen, um Ergebnisse ansprechend zu präsentieren S fragen,wie es sein sollte damit sie selbst gerne damit lernen
#EDchatDE
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
#edchatde
A6: Intrinsische Motivation durch individuelle Förderung und immersive Methoden --- bald mit eKidz.eu -) für Grundschüler....
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6 Lernen in altersgemischten Gruppen, voneinander lernen, freies & selbstbestimmtes Lernen
#edchatDE
#Vielfalt
#Verantwortungsübernahme
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6 Du hast die Toiletten vergessen! 😆🤢
#EDchatDE
In reply to @_jauch
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
And in a digital society they can make a difference - they must get to know that and take their chance to participate.
#EDchatDE
A3
In reply to @markemoran
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A3 Intrinsische Motivation kommt, wenn d Schüler Antworten zu Fragen finden, die ihnen v Thema her wichtig sind, sagt
@markemoran
#EDchatDE
markemoran
Oct 3 @ 2:37 PM EDT
A3: Students are intrinsically motivated to find answers to questions they ask about topics that matter to them.
#edchatde
_jauch
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6: Vorbereitete Lernumgebung lädt zum Entdecken und Fragen stellen ein. Rückzugsräume geben Ruhe und Platz zum forschen.
#EDchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6 den Schülern Freiheiten lassen und (begleitet) Verantwortung geben. Das Äußere ist ziemlich irrelevant
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
Q7 What political or social factors determine whether people “have to learn” or “want to learn”?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
F7 Welche politischen / gesellschaftlichen Faktoren bestimmen, ob man »lernen muss« oder »lernen will«?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
F7 Welche politischen / gesellschaftlichen Faktoren bestimmen, ob man »lernen muss« oder »lernen will«?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
Q7 What political or social factors determine whether people “have to learn” or “want to learn”?
#EDchatDE
_jauch
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
A5 Das gehört zu Renoviert und Ausstattung! ;-)
#edchatDE
In reply to @Tobias_Henze
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
Vielleicht sollten wir mal den Salman Khan von der
@khanacademy
anschreiben?
#EDchatDE
;)
#thinkbig
In reply to @KA_DUS, @khanacademy
KA_DUS
Oct 3 @ 2:40 PM EDT
A 7: Könnte vielleicht helfen, beim Lernen gesellschaftlich auch Raum für Spaß u Emotionen zuzulassen?
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A7 Aim of (political) education: to promote democracy and participation.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A7 Ziel der (politischen) Bildung: Sie soll Demokratie und Partizipation fördern.
#edchatDE
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A7 Big role: Enough money from state to make school a welcoming place. If you feel at ease, you learn far better.
#EDchatDE
KA_DUS
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A 7: Lernen muss insgesamt in der digitalen Gesellschaft noch 'normaler' werden - das hört sich so einfach an, ist aber noch Weg
#edchatde
markemoran
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A6: This course helps students figure out who they are & how they want to change the world.
https://t.co/cFObCYymOY
#edchatde
_jauch
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A7: Ökonomischer Druck —> Ich muss lernen für einen Job mit viel Geld, um konsumieren zu können.
#edchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A7 Lehrpläne, die schwer umzusetzende Inhalte/Themen/... vorgeben, die das Lernen zum Müssen machen.
#EDchatDE
NPampilo
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
I feel you. There is too much to do with less time, having considerate supervisor and sensitive colleague would help
#edchatde
In reply to @herrlarbig, @vilsrip
matz80
Oct 3 @ 2:41 PM EDT
A7
#Edchatde
Ich glaube,
#Milieu
prägt
#Mindset
stark. Und damit limitieren sich nicht wenige SuS selbst.
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:42 PM EDT
A7 Bildung steht immer auch im Zusammenhang mit gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Interessen
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:42 PM EDT
Lehrertoiletten…
#justsaying
#EDchatDE
In reply to @Tobias_Henze, @_jauch
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:42 PM EDT
Lernangebote individuell gestalten, finde ich richtig gut.
#edchatDE
_jauch
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6: Vorbereitete Lernumgebung lädt zum Entdecken und Fragen stellen ein. Rückzugsräume geben Ruhe und Platz zum forschen.
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:42 PM EDT
A7 Wenn man nur noch davon spricht, dass man ohne Abi nichts wert sei, kommt intinsische Motivation kaum auf.
#EDchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:42 PM EDT
A7 die Selektionsfunktion von Schule zwingt zum "Lernen müssen", wenn man einigermaßen im gesellschaftlichen System bleiben will
#edchatde
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:43 PM EDT
A7 Education is always related to social, political and economic interests
#edchatDE
markemoran
Oct 3 @ 2:43 PM EDT
Absolutely right - I've met so many kids changing the world. Digital enables them to share their story & influence others.
#edchatde
In reply to @Tastenspieler
planetinspace
Oct 3 @ 2:43 PM EDT
A6 aber gerade fuer lernen woller ist "in fun verpacken" und selbst schon aus zahlen aepfel machen ein lern hindernis
#edchatde
nihalyurtseven
Oct 3 @ 2:43 PM EDT
Schools should actually equip ss with necessary skills to use outside, with knowledge to transfer into their daily lives.
#edchat
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:39 PM EDT
A6 School shouldn't consider itself too important. Pupils also learn outside the classroom and may gain a lot of motivation there.
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:43 PM EDT
A7 If one only talks about the fact that one is worth nothing without an A-levels, intrinsic motivation hardly comes up.
#EDchatDE
TeachStanley
Oct 3 @ 2:43 PM EDT
A6: Great infographic, filled with links to great articles!
https://t.co/m6sOmmkViS
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:44 PM EDT
A7 Education must not, however, be exploited for this purpose. Education for the sake of education.
#edchatDE
#lasttweet
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:44 PM EDT
A7 Bildung darf aber dafür nicht instrumentalisiert werden. Bildung um der Bildung willen.
#edchatDE
#lasttweet
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:44 PM EDT
A7 Wertigkeit von Bildung und Wertschätzung egal, welchen Bildungsweg man geht. Erst Ausbildung, dann Abi & Studium ist auch gut!
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:44 PM EDT
Die „Angst“ etwas falsch zu machen und dann Spott zu ernten. Dabei erntet man meist Hilfe.
#EDchatDE
In reply to @KA_DUS
matz80
Oct 3 @ 2:44 PM EDT
A7
#edchatde
Wichtigster Faktor ist mMn
#Willkommenskultur
den SuS gegenüber, egal ob
#fluechtlinge
#lgbtq
oder....
#LeiderKeinStandard
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:44 PM EDT
A7 Dazu Sir Ken Robinsons Plädoyer ein, dass die nicht-akademischen Berufe aufgewertet werden müssen (Anerkennung + Geld).
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:45 PM EDT
F8: Welche Anregungen, Fragen hast du sonst noch zum Thema „Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:45 PM EDT
Q8: What other suggestions or questions do you have on “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’"?
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:45 PM EDT
Q8: What other suggestions or questions do you have on “Getting students from ‘must learn’ to ‘want to learn’"?
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:45 PM EDT
F8: Welche Anregungen, Fragen hast du sonst noch zum Thema „Vom Lernen-Müssen zum Lernen-Wollen“
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:45 PM EDT
Oh, schon F8? Da muss ich mir mal ein Thema überlegen…
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:46 PM EDT
A8 Wenn der Gesellschaft Bildung so viel wert ist, wie viele Schulen aussehen… Dann können wir eigentlich aufhören.
#EDchatDE
_jauch
Oct 3 @ 2:46 PM EDT
A7 Wertschätzung gegenüber den SuS, LuL. Da zählt auch Bezahlung zu, aber auch Standing der Lehrerenden in Öffentlichkeit.
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:46 PM EDT
A8 Vielleicht auf einer Session beim
#echat17
das Thema des heutigen
#EDchatDE
weiter diskutieren?
https://t.co/IdaJgdzbVt
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:46 PM EDT
A7 Zum Glück lernt man als Lehrer mit der Zeit damit etwas flexibler umzugehen und Themen angemessen anzupassen.
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:46 PM EDT
A8 If education is worth as much to society as many schools look... then we can actually quit right away.
#EDchatDE
NPampilo
Oct 3 @ 2:46 PM EDT
Yes, I agree. But most of the time we are just compelled to teach what's in the book-course of study or the non-negotiable
#edchatde
In reply to @markemoran
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:47 PM EDT
Und damit verbunden vielleicht die Reallschule neu gestärkt werden sollte, bis hin zum Fachabi als berufsvorbereitungen Schule.
#EDchatDE
In reply to @vilsrip
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:47 PM EDT
A8 Lernen muss bedeutsam sein und die tiefsten inneren Bedürfnisse treffen
#positiveGefühle
#Individualität
#edchatDE
eKidz_eu
Oct 3 @ 2:47 PM EDT
#edchatde
A7: Eine offene Gesellschaft muss auch individuelle Lernen ermöglichen können.
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:49 PM EDT
Es darf keine Unterschiede in der Qualität der Ausstattung geben. Und die sind teilweise massiv, selbst beim gleichen Schulträger.
#EDchatDE
In reply to @matz80
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:49 PM EDT
A8: Wie schaffe ich Lernen-Wollen Freitags 6. Stunde? 😂
#nichtganzernstgemeint
#edchatde
#amfreitagabvierterstundefrei
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:49 PM EDT
A8 Ich hatte das Thema vorgeschlagen. Einerseits enttäuscht: Es gibt keinen Zaubertrick. Andererseits: Wir haben's in der Hand.
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:49 PM EDT
Oder zB Handyverbot an einer Schule, an der Nachbarschule nicht…
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig, @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:50 PM EDT
Aber das tut unsere Gesellschaft doch. Ist ja nicht so, dass Schule kein individuelles Lernen ermöglicht, fördert, fordert.
#EDchatDE
In reply to @eKidz_eu
frandevol
Oct 3 @ 2:50 PM EDT
ähmmm.. vergesst nicht die Grundschule! Die bekommt immer am wenigsten.
#edchatde
In reply to @herrlarbig, @matz80
_jauch
Oct 3 @ 2:50 PM EDT
A5 Wie das heißt ist egal. Wichtig: Anschaulichkeit! Praxis —>Handwerk kommt von Hand! Werte, Ordnung, Pünktlichkeit vorleben.
#edchatDE
In reply to @herrlarbig, @vilsrip
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:51 PM EDT
Ausstattung der Schüler ;) Nein, klar, aber es ist auch so ein Aspekt, der nicht sein kann, oder?
#EDchatDE
#chancengleich
In reply to @herrlarbig, @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:51 PM EDT
Da zeigt sich auch am stärksten, dass diese Gesellschaft weniger Bildungswillen als nette Worte hat.
#EDchatDE
In reply to @frandevol, @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:52 PM EDT
GS müssen in die Lage versetzt werden, von DaF bis zu rein muttersprachlichem Unterricht optimale Angebote machen zu können.
#EDchatDE
In reply to @frandevol, @matz80
TeachStanley
Oct 3 @ 2:52 PM EDT
A7: Sometimes, the inequitable, systemic distribution of economic resources.
#EDchatDE
ideenteiler
Oct 3 @ 2:53 PM EDT
Das kann es auch ressourcensparende Mischmodelle oder Zuschüss o.ä. geben...
#EDchatDE
In reply to @Tastenspieler, @herrlarbig, @matz80
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:53 PM EDT
A8 Im Grunde müssten unsere Schulen so aussehen, wie Silicon-Valley-Unternehmen. Das müssten sie uns wert sein!
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:53 PM EDT
A8 Basically, our schools should look like Silicon Valley companies. They should be worth it!
#EDchatDE
KA_DUS
Oct 3 @ 2:53 PM EDT
So nun ist das Essen fertig - Danke für interessanten
#edchatde
zum
#LernenWollen
#schönenAbend
#biszumnächstenMal
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:53 PM EDT
A8 Auch Lehrer müssen lernen wollen ..
#NeuesErforschen
#NeuesZulassen
#Ausprobieren
#Weiterentwickeln
#ZusammenArbeiten
#edchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:53 PM EDT
Guten Appetit.
#EDchatDE
In reply to @KA_DUS
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:54 PM EDT
#gutenAppetit
#EDchatDE
#bismorgenfrüh
@DGNRW
In reply to @KA_DUS, @DGNRW
TeachStanley
Oct 3 @ 2:54 PM EDT
A8: Student choice in learning goals, content, and styles, generating questions, autonomy in education.
#EDchatDE
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:54 PM EDT
Puh ...der zweite Punkt ist im Alltag ein hohes ehrenvolles Ziel! 🤔
#edchatde
In reply to @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:54 PM EDT
Ok. Dann bitte: Max. 3 Hashtags pro tweet ;)
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
F9: Im Hinblick auf die fortgeschrittene Zeit: Themenvorschläge für den nächsten
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
F9: Im Hinblick auf die fortgeschrittene Zeit: Themenvorschläge für den nächsten
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
F9: Im Hinblick auf die fortgeschrittene Zeit: Themenvorschläge für den nächsten
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
Q9: Considering it’s almost closing time: Could you suggest a topic for the next
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
Q9: Considering it’s almost closing time: Could you suggest a topic for the next
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
A8 Was z. B. im Religionsunterricht gelingen kann, da dort existentielle Themen im Raum stehen.
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
A8 Ich höre die OHP-Folien im Kopierraum knistern! 😝
#edchatde
In reply to @herrlarbig
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:56 PM EDT
A9
#ClassroomManagement
Online erweitern.
#EDchatDE
herrlarbig
- Moderator
Oct 3 @ 2:56 PM EDT
A9 Leseliste für den Hebst: Lesetipps für päd. Themen und Fächer
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:56 PM EDT
Sehr gut. Und:
#Es
gibt
#immer
#Ausnahmen
.
#EDchatDE
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:55 PM EDT
#Gebe
#Mir
#Mühe
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:56 PM EDT
A8
@TeachStanley
findet wichtig: Mitentscheidung d Schüler üb Lernziele, Inhalte, Stile, beim Erstellen v Fragen. Lernerautonomie.
#EDchatDE
TeachStanley
Oct 3 @ 2:54 PM EDT
A8: Student choice in learning goals, content, and styles, generating questions, autonomy in education.
#EDchatDE
ideenteiler
Oct 3 @ 2:56 PM EDT
Wer kommt am 1./2.12.17 mit nach Kassel zur
#mahEU17
maharahui.de ? Viel mehr als
#mahara
#lernen
#kultur
#networking
#edchatDE
frandevol
Oct 3 @ 2:56 PM EDT
A9 Offene Unterrichtsformen - Ideen, Tipps und Tricks
#edchatde
matz80
Oct 3 @ 2:57 PM EDT
#edchatde
A9 Vor dem Hintergrund des Fachs "Wirtschaft" zb in
#NRW
,
#BW
Welche Fächer sind nicht mehr zeitgemäß, welche brauchen wir neu?
SvenjaScholz3
Oct 3 @ 2:57 PM EDT
A9 Alternative Leistungsbeurteilung, oder: Leistung überhaupt beurteilen?
#edchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:58 PM EDT
A9 Notizen machen: Analog, digital, was geht wie am besten?
#EDchatDE
MrDaviesDE
Oct 3 @ 2:59 PM EDT
#edchatde
I love showing the children mistakes I make. I even have a few who keep count so that they see it's ok and helpful
In reply to @jenhawk6248, @Tastenspieler
Tobias_Henze
Oct 3 @ 2:59 PM EDT
A8 Genau deswegen ist Religionsunterricht so wichtig! 😀 Aber in der Pubertät sind manchen SuS diese Themen sch*** egal. 🤫
#EDchatDE
In reply to @herrlarbig, @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:59 PM EDT
Danke Torsten, das hat wieder großen Spaß gemacht und wie immer professionell geklappt.
@herrlarbig
#EDchatDE
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:59 PM EDT
Danke Peter, einfach eine Freude der Zusammenarbeit
#EDchatDE
@vilsrip
vilsrip
- Moderator
Oct 3 @ 2:59 PM EDT
Ein bisschen utopisch? Wenn man das in Dtl. machen will (auf Leistungsbeurteilung verzichten), dann muss man eigene Schule gründen
#EDchatDE
In reply to @SvenjaScholz3
Tastenspieler
- Moderator
Oct 3 @ 2:59 PM EDT
Danke: Alle! Ihr seid
#EDchatDE
EdchatDE
Oct 3 @ 3:00 PM EDT
We hope you enjoyed being part of
#EDchatDE
. See you next time on Tuesday, 10/10/2017, 8 to 9 pm CEST / 2pmNYC
#EDchatDE