#TacEdChat Archive

Notre objectif est de faciliter le partage, le réseautage et la réflexion entre éducateurs dans le but de transformer le leadership ainsi que l'expérience d'apprentissage de tous les apprenants en éducation / Our goal is to facilitate sharing, networking and discussions among educators in order to transform leadership and the learning experience for all in education. Please note that this is a french-language chat.

Wednesday October 24, 2018
7:30 PM EDT

  • MmeAndreanne Oct 24 @ 7:31 PM EDT
    Bonsoir! J'ai hâte de discuter de l'évaluation avec vous tous! #EDUC4076 #TacEdChat
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:31 PM EDT
    Salut tout le monde! Parlons évaluation! #EDUC4076 #TacEdChat
  • cdrouin1 Oct 24 @ 7:32 PM EDT
    Bonsoir Andréanne! Bienvenue au #TacEdChat!
    In reply to @MmeAndreanne
  • melaniecforp - Moderator Oct 24 @ 7:32 PM EDT
    Bonjour :) On accueille les étudiants de la faculté. #educ4076 #TacEdChat
  • MadameDominik Oct 24 @ 7:33 PM EDT
    Bonsoir tout le monde! Étudiante à l'école des sciences de l'éducation et originaire de Hearst, je serai une des modératrices de ce twitter chat ce soir! Au plaisir de tweeter avec vous! :) #EDUC4076 #TacEdChat
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:33 PM EDT
    Bonsoir @JonathanTolsma de @CcSamuelGenest enseignant en classe distincte, bien heureux de partager ce coir #TacEdChat
  • AlexandreCrte1 Oct 24 @ 7:33 PM EDT
    Bienvenue à tous qui décide de participer ce soir à notre chat. On a hâte d'apprendre de vos expériences. #tacedchat #EDUC4076
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:34 PM EDT
    Bonsoir à toutes les personnes réunies pour le #TacEdChat. Je suis Denis Tardif du @CFORP
  • jlproulx Oct 24 @ 7:34 PM EDT
    Bonsoir à nos distingués invités de l'Université Laurentienne @ULaurentienne #educ4076 #TacEdChat
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:39 PM EDT
    A.1 En DIL, j’ai un petit groupe, alors j’ai un tableau d'observations par élève, si un gros groupe, j’ai une grille SOUPE pour l’observation. Conversation : je discute avec les élèves avec des questions précises à propos de leur production et les étapes de celle-ci. #TacEdChat
  • cdrouin1 Oct 24 @ 7:39 PM EDT
    On y va avec la 1re question! Et c'est parti! #tacedchat
  • castojosee Oct 24 @ 7:40 PM EDT
    Salut tout le monde! Contente d’être en votre compagnie pour le #TacEdChat
  • MmeAndreanne Oct 24 @ 7:42 PM EDT
    Merci pour ta réponse! Est-ce que tu peux élaborer sur ta grille SOUPE? #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:44 PM EDT
    #TacEdChat R1: L'utilisation d'un formulaire Google ou autre permet de garder des traces de nos observations ou de nos conversations.
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:45 PM EDT
    La grille SOUPE permet d'observer : Stratégie (MA), Organisation (HP), Utilisation des ressources (MA), Productif vers la tâche (CC) et Exploration (HP)...elle fut construite pour les projets de recherche en sciences sociales . #TacEdChat
    In reply to @MmeAndreanne
  • MadameDominik Oct 24 @ 7:46 PM EDT
    Merci de votre réponse! Nous avons justement appris sur les formules Google et leur utilité ce semestre dans notre cours de Technopédagogie! #EDUC4076 #TacEdChat
    • DenisMTardif Oct 24 @ 7:44 PM EDT
      #TacEdChat R1: L'utilisation d'un formulaire Google ou autre permet de garder des traces de nos observations ou de nos conversations.
  • jlproulx Oct 24 @ 7:46 PM EDT
    R1: Si je retournais en salle de classe j'exploiterais le travail à la verticale dans ma salle de classe me permettant d'observer plus rapidement l'apprentissage de mes élèves #educ4076 #TacEdChat
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:47 PM EDT
    #TacEdChat Pour les nouveaux des causeries Twitter, identifiez la question par Q avec le numéro de la question et votre réponse avec R et le numéro de la réponse.
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:47 PM EDT
    J'ai beaucoup utilisé le travail à la verticale pendant mon dernier stage. C'est vrai que c'est plus facile de voir rapidement qui a compris #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @jlproulx
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:48 PM EDT
    A.2 Je m’assure d’expliquer comment l’élève peut s’améliorer, ce qu’il manque à la réponse et comment ajouter à sa réponse. Je suis précis et j’utilise un langage simple. Je revois toujours l’évaluation avec mon élève pour m’assurer qu’il comprend comment s’améliorer. #TacEdChat
  • MadameDominik Oct 24 @ 7:48 PM EDT
    Merci de votre réponse! Je n'ai jamais entendu parler du travail à la verticale, pouvez-vous m'expliquer de ce qu'il s'agit. #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @jlproulx
  • jlproulx Oct 24 @ 7:48 PM EDT
    Et pour les garçons, et les filles, qui doivent bouger c'est magique ! #educ4076 #TacEdChat
    • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:47 PM EDT
      J'ai beaucoup utilisé le travail à la verticale pendant mon dernier stage. C'est vrai que c'est plus facile de voir rapidement qui a compris #EDUC4076 #TacEdChat
      In reply to @jlproulx
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 7:49 PM EDT
    R1 J’aime bien le OneNote et le portefeuille numérique du EAV. #TacEdChat
  • MmeAndreanne Oct 24 @ 7:50 PM EDT
    Ah je comprends, une grille qui contient les compétences observées! Merci! #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:50 PM EDT
    Oui, ça permet une observation sans même parler aux élèves et SOUPE est lié à la grille du ministère...tu peux combiner plusieurs SOUPE ensemble #TacEdChat
    In reply to @MmeMelanieN, @MmeAndreanne
  • jlproulx Oct 24 @ 7:50 PM EDT
    Le travail à la verticale consiste à faire travailler les élèves, souvent en petit groupe, sur un tableau blanc ou une page blanche, accroché au mur de la classe. #educ4076 #TacEdChat
  • AlexandreCrte1 Oct 24 @ 7:51 PM EDT
    Nous n'avons pas encore accès au EAV pour le moment mais c'est un outil qui est souvent recommander et que nous allons explorer. #tacedchat #educ4076
    In reply to @MelissaFoisy
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:52 PM EDT
    Revoici la question 2 pour ceux qui ne l'ont pas vue #TacEdChat Q2
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:52 PM EDT
    Je vois, j'appelle cela des groupes d'experts #TacEdChat #memechose
    In reply to @jlproulx
  • MadameDominik Oct 24 @ 7:52 PM EDT
    Merci de préciser! Souvent faire bouger les élèves ou les faire changer d'environnement favorise à leur apprentissage! #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @jlproulx
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:53 PM EDT
    #TacEdChat R2: Un élément important de la rétroaction est qu'elle doit venir au moment opportun. Il ne faut pas trop attendre avant de la donner car elle n'aura plus l'impact souhaité.
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:54 PM EDT
    C'est vrai. Si l'élève ne se souviens pas de la tâche, même si on lui donne la rétro, ça ne lui dit pas grand chose #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @DenisMTardif
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:54 PM EDT
    Souvent je m'assoie avec l'élève et je lui explique ma rétroaction de vive voix et on discute de stratégies gagnantes ensemble pour l'aider #TacEdChat
    In reply to @DenisMTardif
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:55 PM EDT
    Je suis certaine que ça va mieux comme ça. Souvent une rétro sur papier fini à la poubelle avant d'être lue. #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma, @DenisMTardif
  • MadameDominik Oct 24 @ 7:55 PM EDT
    Très bon conseil! Souvent même les étudiants attendent trop tard pour de la rétroaction des profs lors des projets (nous en sommes même coupable ici à l'Université)! ''The sooner, the better'' comme le dicton le dit! #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @DenisMTardif
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:56 PM EDT
    #TacEdChat Des enseignants avec qui j'ai travaillé dans le passé me confirmait justement aujourd'hui à quel point le travail avec les surfaces verticales a un impact positif sur l'apprentissage.
    • jlproulx Oct 24 @ 7:46 PM EDT
      R1: Si je retournais en salle de classe j'exploiterais le travail à la verticale dans ma salle de classe me permettant d'observer plus rapidement l'apprentissage de mes élèves #educ4076 #TacEdChat
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:56 PM EDT
    Trop souvent oui c'est le cas ou c'est juste la note qui compte pas le reste. Je m'intéresse de plus en plus à ne plus donner de note sur les évaluation, juste de la rétroaction #TacEdChat
    In reply to @MmeMelanieN, @DenisMTardif
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:57 PM EDT
    #TacEdChat Q3: Je vous partage la question 3 puisque je ne les vois pas.
  • castojosee Oct 24 @ 7:57 PM EDT
    La rétro doit être en lien avec les critères. Tout le temps! #TacEdChat
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:57 PM EDT
    #EDUC4076 #TacEdChat
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 7:57 PM EDT
    R2 C’est de prendre le temps de partage/discuter avec l’élève afin de trouver des pistes ou stratégies pour cheminer. On peut le faire en groupe ou individuel. Aussi la rétroaction peut se faire entre eux. #cforptactic #TacEdChat
  • DenisMTardif Oct 24 @ 7:57 PM EDT
    #TacEdChat C'est vrai que la rétroaction devrait être beaucoup plus importante que la note.
    • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:56 PM EDT
      Trop souvent oui c'est le cas ou c'est juste la note qui compte pas le reste. Je m'intéresse de plus en plus à ne plus donner de note sur les évaluation, juste de la rétroaction #TacEdChat
      In reply to @MmeMelanieN, @DenisMTardif
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:58 PM EDT
    Même on peut discuter de la note à donner au travail avec l'élève par la suite #TacEdChat
    In reply to @MmeMelanieN, @DenisMTardif
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 7:59 PM EDT
    A.3 Prendre une étape à la fois et avec le temps tu va t’habituer. Pense à comment tu aimerais recevoir une rétroaction descriptive (se mettre dans le peu de l’élève). Parle aux enseignants chevronnés sur leurs méthodes. Essais et essais et essais la triangulation. #TacEdChat
  • jlproulx Oct 24 @ 7:59 PM EDT
    R2 Les rétroaction descriptives ne comportent pas seulement les points à améliorer. On peut / devrait y ajouter les points forts également #educ4076 #TacEdChat
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 7:59 PM EDT
    Quand elle est fait comme il faut, la rétroaction par les pairs peut avoir un plus grand impact que la rétro du prof, selon mon expérience #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @MelissaFoisy
  • DenisMTardif Oct 24 @ 8:00 PM EDT
    #TacEdChat R3: À un nouvel enseignant: dès le début, comprendre l'importance de la rétroaction pour contribuer à l'apprentissage et en tenir compte pour toute sa carrière.
  • jlproulx Oct 24 @ 8:00 PM EDT
    R3 Se trouver un excellent mentor !#educ4076 #TacEdChat
  • HTZfan Oct 24 @ 8:00 PM EDT
    Il y a plusieurs moyens de capturer la connaissance et compréhension de l'élève. C'est <> qui porte du poids a la note mérité. #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma, @MmeMelanieN, @DenisMTardif
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:00 PM EDT
    Oui, mais il y a encore trop d'importance à la note, pas sur comment s'améliorer et atteindre le meilleur de nous-mêmes #TacEdChat
    In reply to @LadouceurCFORP, @MmeMelanieN, @DenisMTardif
  • melaniecforp - Moderator Oct 24 @ 8:00 PM EDT
    R3 : Je crois qu'on ne devrait pas "corriger" chaque petite erreur. On a tendance à faire ça comme enseignant. #TacEdChat
  • cdrouin1 Oct 24 @ 8:00 PM EDT
    R3 La rétroaction n'est pas seulement l'affaire de l'enseignant! Les pairs, les parents et l'élève lui-même peuvent offrir de la rétoraction ... collaboration! #tacedchat
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 8:01 PM EDT
    C'est vrai. En ajoutant les points forts, l'élève se sent moins découragé. Comme ça, au moins il sait qu'il a fait quelque chose de bien! #TacEdChat #EDUC4076
    In reply to @jlproulx
  • MadameDominik Oct 24 @ 8:01 PM EDT
    Souvent se mettre dans la peau des élèves nous aide à les comprendre et facilite par la suite notre tâche en tant qu'enseignant! #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma
  • melaniecforp - Moderator Oct 24 @ 8:02 PM EDT
    R3 : La rétroaction desc riptive n'égale pas la "correction". https://t.co/njCPFlzYH6 #TacEdChat
  • SimonD_Vermette Oct 24 @ 8:02 PM EDT
    Merci pour le conseil. C'est qu'il est important de se mettre dans la peau de l'élève et ne pas seulement penser comme un adulte #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:03 PM EDT
    Ça aussi, quand j'écris ma rétroaction, j'essais de penser comment cet élève va pouvoir l'appliquer et la mettre en pratique. Je suis plus précis. Ils ont beaucoup de vécu et on peut sagement l'utiliser. #TacEdChat
    In reply to @MadameDominik
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:03 PM EDT
    Toujours #TacEdChat
    • jlproulx Oct 24 @ 7:59 PM EDT
      R2 Les rétroaction descriptives ne comportent pas seulement les points à améliorer. On peut / devrait y ajouter les points forts également #educ4076 #TacEdChat
  • jlproulx Oct 24 @ 8:04 PM EDT
    R3 L'évaluation est une des composante les plus contestées en éducation. Vous allez faire l'objet de critique à un moment donné dans votre carrière. Soyez à l'écoute et ouvert d'esprit ! . #educ4076 #TacEdChat
  • DenisMTardif Oct 24 @ 8:04 PM EDT
    #TacEdChat Une rétroaction qui est plus un conseil pour l'élève qu'une explication de la note qu'il a obtenue.
    • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:03 PM EDT
      Ça aussi, quand j'écris ma rétroaction, j'essais de penser comment cet élève va pouvoir l'appliquer et la mettre en pratique. Je suis plus précis. Ils ont beaucoup de vécu et on peut sagement l'utiliser. #TacEdChat
      In reply to @MadameDominik
  • MadameDominik Oct 24 @ 8:05 PM EDT
    Entièrement d'accord! Je suis retournée à Hearst l'an dernier pour faire mes stages et j'ai appris énormément avec une de mes anciennes profs du secondaire! Très contente de l'avoir eu pour me partager toutes ses trucs et me donner des bons conseils! #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @jlproulx
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 8:05 PM EDT
    R3 C’est d’avoir des critères d’évaluation qui sont claires et précises. #TacEdChat
  • jlproulx Oct 24 @ 8:06 PM EDT
    Il ne faut pas avoir peur de demander de l'aide ! #educ4076 #TacEdChat C'est valorisant pour le mentor !
    • MadameDominik Oct 24 @ 8:05 PM EDT
      Entièrement d'accord! Je suis retournée à Hearst l'an dernier pour faire mes stages et j'ai appris énormément avec une de mes anciennes profs du secondaire! Très contente de l'avoir eu pour me partager toutes ses trucs et me donner des bons conseils! #EDUC4076 #TacEdChat
      In reply to @jlproulx
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 8:06 PM EDT
    Oui! Si l'élève ne sait pas ce que tu évalues, comment peux-tu t'attendre à ce que ce soit ce qu'il te remette? #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @MelissaFoisy
  • AlexandreCrte1 Oct 24 @ 8:06 PM EDT
    Très bien dit. Souvent la rétroaction semble être une réflection de la note. #tacedchat #educ4076
    In reply to @DenisMTardif
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:07 PM EDT
    Ça aussi!! Et l'évaluation par les pairs aide aussi, elle a plus de valeur que celle de l'enseignant souvent #TacEdChat
    In reply to @LadouceurCFORP, @MadameDominik
  • MmeAndreanne Oct 24 @ 8:07 PM EDT
    Oui! Et pour l'élève, c'est important qu'il puisse développer ses habiletés à s'autoévaluer. #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @cdrouin1
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 8:07 PM EDT
    L’entraide/réseautage est un atout dans notre cheminement professionnel #cforptactic #TacEdChat
    In reply to @jlproulx
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 8:08 PM EDT
    On nous a souvent répété que l'élève va écouter son ami avant d'écouter le prof! #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma, @LadouceurCFORP, @MadameDominik
  • DenisMTardif Oct 24 @ 8:08 PM EDT
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 8:09 PM EDT
  • jlproulx Oct 24 @ 8:09 PM EDT
    R3 C'est très vrai ! Ils parlent le même langage ! #educ4076 #TacEdChat
    • MmeMelanieN Oct 24 @ 8:08 PM EDT
      On nous a souvent répété que l'élève va écouter son ami avant d'écouter le prof! #EDUC4076 #TacEdChat
      In reply to @JonathanTolsma, @LadouceurCFORP, @MadameDominik
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:09 PM EDT
    Toujours, surtout plus les ados. Ils veulent bien paraître #TacEdChat
    In reply to @MmeMelanieN, @LadouceurCFORP, @MadameDominik
  • MmeAndreanne Oct 24 @ 8:10 PM EDT
    En effet, il ne faut pas oublier ce que le l'entraide et réseautage peut faire pour nous. #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @MelissaFoisy, @jlproulx
  • castojosee Oct 24 @ 8:11 PM EDT
    R3 Co-construite les critères, rétro de l’enseignant, rétro par les pairs, autoévaluations, documenter, faire fixer des objectifs et connaître les forces et les défis de chaque élève.#TacEdChat
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:11 PM EDT
    A.4 C’est de la co-construction de critère. Cela permet à l’élève de savoir les attentes envers lui et de les mettre en place lui-même. C’est vivant et ça change en cour de route selon les besoins des élèves. Aucune surprise pour personne et l’enseignant est un guide #TacEdChat
  • cdrouin1 Oct 24 @ 8:14 PM EDT
    R4 L’enseignant et l’élève en partenariat dans un climat de classe qui favorise l’apprentissage! L’évaluation au service de l’apprentissage combinée à une mentalité de croissance, c’est puissant #TacEdChat @CFORP
  • jlproulx Oct 24 @ 8:15 PM EDT
    R4 Si l'élève comprend ce qu'il doit faire (RA) il comprendra ce qu'on s'attend de lui à la fin du processus ! #educ4076 #TacEdChat
  • castojosee Oct 24 @ 8:15 PM EDT
    R4 Instaurer une communauté d’apprenants. #TacEdChat
  • DenisMTardif Oct 24 @ 8:15 PM EDT
    #TacEdChat R4: La co-construction des critères avec les élèves a beaucoup d'impacts positifs sur leur apprentissage. Le défi des enseignants est d'insérer cette étape dans leur routine.
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 8:16 PM EDT
    R4 Le rôles l’enseignant change. Nous ne sommes plus des machines à paroles. Nous sommes co-apprenants avec nos élèves. On les engage dans leur apprentissage #cforptactic #TacEdChat
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:17 PM EDT
    Toujours #TacEdChat
    In reply to @cdrouin1
  • DenisMTardif Oct 24 @ 8:18 PM EDT
  • MmeMelanieN Oct 24 @ 8:18 PM EDT
  • MmeAndreanne Oct 24 @ 8:18 PM EDT
    R4 Rien de mieux qu'un partenariat dans un climat de classe propice à l'apprentissage! #puissant #EDUC4076 #TacEdChat @cdrouin1
    • cdrouin1 Oct 24 @ 8:14 PM EDT
      R4 L’enseignant et l’élève en partenariat dans un climat de classe qui favorise l’apprentissage! L’évaluation au service de l’apprentissage combinée à une mentalité de croissance, c’est puissant #TacEdChat @CFORP
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:18 PM EDT
    Bien connaitre nos élèves est toujours une approche gagnante #TacEdChat
    • castojosee Oct 24 @ 8:11 PM EDT
      R3 Co-construite les critères, rétro de l’enseignant, rétro par les pairs, autoévaluations, documenter, faire fixer des objectifs et connaître les forces et les défis de chaque élève.#TacEdChat
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 8:19 PM EDT
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:19 PM EDT
    Souvent c'est la côté plus difficile, car on ne veut pas briser notre précieuse routine #TacEdChat
    In reply to @DenisMTardif
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:20 PM EDT
    A.5 « Tout le monde est un génie. Mais si on juge un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu’il est stupide.» Einstein. Cette citation permet d’évaluer les élèves selon leur force et sur leur cheminement et non juste les résultats. #TacEdChat
  • daoustnathalie Oct 24 @ 8:20 PM EDT
    Tout à fait d'accord; les élèves de la communauté scolaire devraient avoir l'occasion de recevoir et d'offrir la rétroaction de tous les adultes de l'école= on développe des relations positives #tacedchat
    In reply to @cdrouin1
  • MadameDominik Oct 24 @ 8:20 PM EDT
    Très souvent on apprend avec les élèves!! Nous leurs apprenons la matière mais eux en retour nous apprennent comment penser et enseigner pour que ceux-ci comprennent! #EDUC4076 #TacEdChat
    • MelissaFoisy Oct 24 @ 8:16 PM EDT
      R4 Le rôles l’enseignant change. Nous ne sommes plus des machines à paroles. Nous sommes co-apprenants avec nos élèves. On les engage dans leur apprentissage #cforptactic #TacEdChat
  • AlexandreCrte1 Oct 24 @ 8:21 PM EDT
    Le monde de l'éducation est toujours en évolution. Il est important de pouvoir s'adapter pour donner la meilleure éducation aux étudiants qui vont ensuite nous remplacer à leur tour. #TacEdChat
    In reply to @MelissaFoisy
  • cdrouin1 Oct 24 @ 8:22 PM EDT
    R5 Cette citation nous rappelle qu'il faut toujours se remettre en question comme enseignants... l'apprentissage et l'évaluation dépendent beaucoup du climat de la salle de classe. @maotechno #tacedchat
  • SimonD_Vermette Oct 24 @ 8:22 PM EDT
    C'est vrai qu'il est important de s'intéresser aux élèves pour mieux les connaîtres. #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma
  • MmeAndreanne Oct 24 @ 8:24 PM EDT
    J'aime bien cette citation. C'est toujours à considérer lorsqu'on évalue les élèves. Merci de partager! #Inspirant #EDUC4076 #TacEdChat
    In reply to @JonathanTolsma
  • MadameDominik Oct 24 @ 8:24 PM EDT
    Nous avons fait beaucoup de rétroaction par les pairs dans les deux dernières années à l'école des sciences et je crois que c'est très important de recevoir l'opinion de nos pairs. Souvent les pairs relèvent des points importants que le profs n'a pas relevé. #EDUC4076 #TacEdChat
    • daoustnathalie Oct 24 @ 8:20 PM EDT
      Tout à fait d'accord; les élèves de la communauté scolaire devraient avoir l'occasion de recevoir et d'offrir la rétroaction de tous les adultes de l'école= on développe des relations positives #tacedchat
      In reply to @cdrouin1
  • SimonD_Vermette Oct 24 @ 8:26 PM EDT
    Je suis complètement d'accord avec vous, un bon climat de classe favorise l'apprentissage #TacEdChat
    In reply to @cdrouin1, @maotechno
  • MelissaFoisy Oct 24 @ 8:27 PM EDT
    Des petites phrases à utiliser avec vos élèves ! #TacEdChat #cforptactic
  • AlexandreCrte1 Oct 24 @ 8:27 PM EDT
    R5 "L'éducation est plus qu'un métier, c'est une mission, qui consiste à aider chaque personne à reconnaître ce qu'elle a d'irremplaçable et d'unique, afin qu'elle grandisse et s'épanouisse." Jean-Paul II #educ4076 #tacedchat
  • JonathanTolsma Oct 24 @ 8:28 PM EDT
    On est trop centré sur un type d'évaluation : les tests papier-crayons et on oublie ceux qui apprennent différemment #TacEdChat #Inspirant
    In reply to @MmeAndreanne
  • cdrouin1 Oct 24 @ 8:29 PM EDT
    R5 Célébrez les erreurs autant que les succès lorsqu'on évalue... elles sont essentielles pour aller plus loin! #mentalité de croissance #tacedchat
  • daoustnathalie Oct 24 @ 8:29 PM EDT
    #tacEdchat le parcours d'apprentissage de l'élève est plus important que sa réponse à mon avis.
    In reply to @JonathanTolsma
  • SimonD_Vermette Oct 24 @ 8:30 PM EDT
    J'aime beaucoup ces phrases. Les élèves ne doivent pas avoir peur de faire des erreurs car cela fait partie de l'apprentissage #TacEdChat
    In reply to @MelissaFoisy