#EDchatde is a twitter chat for teachers,educators and everyone interested with German and English translation every Tuesday at 8:00pm CET (our special summer schedule).
Please introduce yourself. Please: Always use our hashtag #EDchatDE + label your answers A1 to A9 according to questions Q1 to Q9. For additional info see https://t.co/7PzbGh1rT8
Please introduce yourself. Please: Always use our hashtag #EDchatDE + label your answers A1 to A9 according to questions Q1 to Q9. For additional info see https://t.co/ic9C1bd58S
Stellt euch bitte kurz vor. Bitte: Immer den Hashtag #EDchatDE nutzen und Antworten auf F1-F9 mit A1–A9 durchnummerieren. Weitere Infos gibts hier: https://t.co/ic9C1bd58S
Stellt euch bitte kurz vor. Bitte: Immer den Hashtag #EDchatDE nutzen und Antworten auf F1-F9 mit A1–A9 durchnummerieren. Weitere Infos gibts hier: https://t.co/D4P3k9cFmC
Herzliche Glückwünsche, besonders an die Gründer @tastenspieler & @herrlarbig, zu fünf Jahren #EDchatDE! - Gymnasiallehrer a.D. (Kath.Religion / Sozialwiss.), Interesse an erweiterten Lernwelten, Scrum & Kanban, #NRW
Hi. I'm Torsten. I do propaganda for education, at #EDchatDE, which I co-founded, but also at school, university etc..
Hi. Ich bin Torsten. Ich mache Propaganda für Bildung, beim #EDchatDE, den ich mitgegründet habe, aber auch an der Schule, der Uni etc.
F1 Erste Stunde nach den Ferien: Neue Klasse, neue Schüler*innen. Was ist dir da wichtig? #EDchatDE
Q1 First lesson after the holidays: A new class, new students - what are you going to do first, what wouldn’t you want to miss? #EDchatDE
F1 Erste Stunde nach den Ferien: Neue Klasse, neue Schüler*innen. Was ist dir da wichtig? #EDchatDE
Q1 First lesson after the holidays: A new class, new students - what are you going to do first, what wouldn’t you want to miss? #EDchatDE
Glückwunsch zum 5-jährigen Jubiläum @tastenspieler@herrlarbig . Ich bin sehr beeindruckt, dass ihr dies mit einer großen Fachlichkeit und Kontinuität weiter umsetzt. #edchatde
F2 Wie baust du den Kontakt zu Eltern von Schüler*innen auf, die du bislang nicht unterrichtet hast? #EDchatDE
Q2 How do you go about getting into contact with your new students’ parents? #EDchatDE
Hallo #EDchatDE! zum fünfjährigen Jubiläum mit dabei aus der nördlichen Oberpfalz: Seit 1986 unterrichte ich Englisch und Deutsch - einen gut gelaunten Gedankenaustausch wünsche ich!
:-)
A1 Freundliche und offene Begrüßung. Sich selbst treu und authentisch bleiben, sich gegenseitig kennen lernen, einen Überblick geben, Regeln und Rituale fort- oder einführen - in der Reihenfolge. #EdchatDE
A1 #EDchatDe Angenehme Unterrichtsatmosphäre, ins Gespräch kommen, von den Ferien berichten, Namen anfangen zu lernen, aber auch "Belehrung", Info zu Inhalten und Noten
A1 Friendly and open greeting. Staying true and authentic to yourself, getting to know each other, giving an overview, continuing or introducing rules and rituals - in that order. #EdchatDE
A1: Unbedingt zu Beginn die Namen und die SchülerInnen persönlich kennenlernen. Der Beziehungsaufbau zu Beginn ist enorm wichtig für die weitere Arbeit mit den SuS. #EDchatDE
A1 Die Namen von Kindern richtig aussprechen und sie so schnell zu merken. Stundenplan und Lehrplan ...oh je viel zu tun 😆 just kidding! Sich auf neues freuen und cool bleiben #EDchatDE
F2 Wie baust du den Kontakt zu Eltern von Schüler*innen auf, die du bislang nicht unterrichtet hast? #EDchatDE
Q2 How do you go about getting into contact with your new students’ parents? #EDchatDE
A1 Teil 2 #EdchatDe In Englisch ist es mir wichtig, den SuS die Angst vor Fehlern zu nehmen. Sie sollen sich melden und beteiligen, auch wenn sie unsicher sind der sprachlichen schwächen haben
A2: Den SchülerInnen "Energizer" und Teamspiele durchführen lassen, um die sozialen Kompetenzen und die Gruppendynamik der SchülerInnen untereinander kennenzulernen. #EDchatDE
A1 Namen durchgehen und aussprechen üben, erstes Kennenlernen und so viele Formalien wie möglich hinter sich bringen, damit in den nächsten Stunden mit dem Unterricht angefangen werden kann. #EDchatDE
A1 Teil 3 #EDchatDE
Allgemein: Was erwarte ich von euch als Klasse, was erwartet ihr von mir als KL? Bei Problemen / S Schwierigkeiten möglichst schnell Aussprache halten.
A2 Meines Erachtens ist es sehr wichtig, Kontakt zu Eltern aufzubauen, die man noch nicht kennt & Kommunikation zu pflegen. Hier eignet sich der erste Elternabend gut - auch für Nebenfachlehrer. #EDchatDE
A1: ich versuchevieles von dem, was hier genannt wird umzusetzen, scheitere aber immer an dem Stress, der neben dem Unterricht in den ersten Tagen herrscht (Stundenplan, Netzwerk- und Raumchaos etc.) #edchatde
A2 In my opinion, it is very important to establish contact with parents you don't know yet & to cultivate communication. Here the first parents' evening is well suited - also for minor subject teachers. #EDchatDE
A2 Ich stelle mich bei ersten Elternabenden vor. Viel mehr ist am Gymnasium zunächst oft nicht nötig; das entwickelt sich dann im Laufe der Zeit. #edchatde
A2 Neben einem regulären Elternabend biete ich mit meiner Teampartnerin immer eine gemeinsame Kaffee– und Teestunde zum Kennenlernen an. Diese findet vor dem ersten Elternabend statt und dient ausschließlich dem Kennenlernen. #EDchatDE
A2 Nutze Veranstaltung der Klassen und Deiner Schule, Tage der offenen Tür, Konzerte, Theaterabende, Berufsinformationsbörsen etc. um mit Eltern ins Gespräch zu kommen. #EDchatDE
A2: Es gibt auch verschiedene Kennenlernspiele nicht nur für die Grundschule, um einiges über die neuen SuS zu erfahren. Als Lehrer sollte man dabei nach Möglichkeit mitspielen. #EDchatDE
A2 Bin am Gymnasium und viel in der Sek II tätig. Da gibt es recht wenig Kontakt zu den Eltern. Ich wüsste auch wirklich nicht, wann die Kontaktaufnahme zu den Eltern in meinen Zeitplan reinpassen soll. #edchatde
A2 Ich habe mir als Nebenfachlehrer lieber erst unbefangene Eindrücke von meinen SuS gemacht. Elterneindrücke können auch negativ beeinflussen. #EDchatDE
A2 Wir sind im Stadtteil, ich wohne im Stadtteil. Manche Eltern lerne ich auf der Strasse kenne, andere sehe ich regelmäßig. Das ist alles sehr dynamisch hier in Frankfurt-Sachsenhausen. #EDchatDE
F3 Tipps zu guten Schüler*innenverwaltung von Anfang an: Sowohl für analoge als auch digitale Arbeitsabläufe #EDchatDE
Q3 What tips on how to organize your students from the beginning can you share? Both for analog and digital workflows. #EDchatDE
F3 Tipps zu guten Schüler*innenverwaltung von Anfang an: Sowohl für analoge als auch digitale Arbeitsabläufe #EDchatDE
Q3 What tips on how to organize your students from the beginning can you share? Both for analog and digital workflows. #EDchatDE
A2 #EDchatDE Außerdem verbringe ich gerade am Anfang etwas Zeit vor oder nach dem Unterricht im Klassenraum und verwickle einfach alle in ein Gespräch - Pausenbrot, Haustier, Geschwister - ich frage nach und erzähle auch von mir
A2 #EDchatDE Ich bitte neue E und SuS mir eine Email zu schreiben und richte einen Emailverteiler ein, damit ich ihnen allgemeine Info zukommen lassen kann (Laula, scook, Quizlet etc.).
A3 Ich habe immer gute Erfahrungen mit Teacher Tool gemacht. Da gilt es aber, im Hinblick auf die DSGVO sauber zu arbeiten, z.B. anonymisierte Datenbank und auf jeden Fall Genehmigung einholen. #EDchatDE
Das war bei uns immer an einem Abend und man konnte zwischen den (neuen) Klassen wechseln und sich kurz vorstellen. #EDchatDE Hat natürlich auch nicht immer bei allen geklappt. A5
A2: Ja - Flexibilität ist wichtig! Manche Eltern können die normalen Sprechstundenzeiten nicht nutzen, wenn sie berufstätig sind. Es sollte nicht nötig sein, dass sie Urlaub nehmen, um mit dem Lehrer zu sprechen.
#EDchatDE
A3 Ich bin wieder zur Papierverwaltung der SuS übergegangen. An vielen Stellen ist das schneller als digitale Wege – und außerdem mag ich Handschriftliches. #EDchatDE
A3 I have always had good experiences with Teacher Tool. But it is important to work cleanly with regard to the DSGVO, e.g. anonymous database and in any case get permission. #EDchatDE
A2 Nun, vielen Eltern wurde ich, bevor ich sie sehe, von den Kindern bereits vorgestellt: YouTube-Videos, Instagram-Story. So, wie man einen vernetzten Lehrer eben kennenlernt ;-) #EDchatDE
F4 Tipps zur langfristigen Planung des Unterrichts im neuen Schuljahr? #EDchatDE
Q4 Tips for long-term planning re your lessons in the new schoolyear? #EDchatDE
F4 Tipps zur langfristigen Planung des Unterrichts im neuen Schuljahr? #EDchatDE
Q4 Tips for long-term planning re your lessons in the new schoolyear? #EDchatDE
A4 Die gute Basis war für mich immer das schulinterne Fachcurriculum. Es deckte alle obligatorischen Themen ab und lies auch Freiräume, die ich entsprechend und zusammen mit der Lerngruppe ausgestalten konnte. #EDchatDE
A3 Ich führe meine Listen handschriftlich, habe mir ein eigenes Sytem gebaut mit Spalten für Beobachtungen, Elterngesprächen, Rückmeldung von ErzieherInnen usw. #EDchatDE
A4 The good basis for me was always the internal curriculum. It covered all obligatory topics and also provided free spaces, which I could develop accordingly and together with the learning group. #EDchatDE
A4 Ich plane immer nur grob. Bsp.: Ich habe gerade zwei zehnte Klassen. Glaubt bloß nicht, dass man die parallel unterrichten könnte. Die werden schön nach ihren Bedürfnissen beim Lernen angeleitet. #EDchatDE
A4 Don not plan too much, because it comes mostly, nevertheless, everything differently. The big lines are important. Transparency and inclusion of the learners form the basis. #EDchatDE
A4 Wir haben in diesem Jahr "Fachdienstbesprechungen" gemacht Kuk die einen Jahrgang in einem Fach unterrichten haben in ca. 30 Minuten ihren "roten Faden" für Jahr angesprochen und protokolliert. #Edchatde
Herzliche Glückwünsche zum 5-jährigen Jubiläum des #EDchatDE! Großartig, wie ihr die Twitterwelt bereichert habt & allen teilgebenden Lehrer*innen die Möglichkeit zum Austausch über all diese uns bewegenden Themen gegeben habt. Danke @Tastenspieler & @herrlarbig & den Teilgebern!
A4 Planung von Parallelklassen: Da gebe ich dir recht, Torsten! Gleiche Jahrgangsstufe heißt noch lange nicht, dass man ohne Weiteres dasselbe machen kann...
#EDchatDE
A3 #EDchatDE Ich lese im 'twitterlehrerzimmer viel von Teacher Tool etc. und möchte diese auch gerne irgendwann mal ausprobieren, führe aber weiterhin einfache Notentabellen auf Papier. Ist unkompliziert für mich.
Und wofür braucht man das? Das Endgerät ist passwortgeschützt, die Daten verschlüsselt und die Datenbank selber noch Mit einem Passwort gesichert. Wer das alles aufhebelt lässt sich von verkürzten Namen sicher nicht irritieren #edchatde
A4 Plane nicht zu viel, denn es kommt meist doch alles anders. Die großen Linien sind wichtig. Transparenz und Einbezug der Lernenden bilden die Grundlage. #EDchatDE
Herzliche Glückwünsche zum 5-jährigen Jubiläum des #EDchatDE! Großartig, wie ihr die Twitterwelt bereichert habt & allen teilgebenden Lehrer*innen die Möglichkeit zum Austausch über all diese uns bewegenden Themen gegeben habt. Danke @Tastenspieler & @herrlarbig & den Teilgebern!
A4 Don not plan too much, because it comes mostly, nevertheless, everything differently. The big lines are important. Transparency and inclusion of the learners form the basis. #EDchatDE
F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend! #EDchatDE
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively #EDchatDE
F5: Antworte auf 3 Tweets unterschiedlicher Teilgeberinnen a) zustimmend b) kritisch c) provozierend! #EDchatDE
Q5: Reply to 3 tweets from different participants a) in the affirmative, b) critically, c) provocatively #EDchatDE
Da schließe ich mich #vonunterwegs schnell an - habe großen Respekt vor dem Projekt #edchatde, das mir Zugang zu #Twitter gebracht hat - herzlichen Glückwunsch, heute allen #LuL viel Spaß bei #backtoschool & bei übergreifenden Themem bin auch ich wieder dabei!
In reply to
@Begabungs, @swarzste, @Tastenspieler, @herrlarbig
A4: Ich unterrichte in den Kl. 5 - 10 fast nur in "Einstundenfächwern" (Geo, Geschichte, Politik, Ethik) und führe dabei in der Regel Unterrichtsprojekte über mehrere Wochen durch, wobei die Wünsche der SuS auch berücksichtigt werden. --> Planung von Projekt zu Projekt #EDchatDE
A4 Am Anfang habe ich noch sehr engmaschig geplant. Mittlerweile lasse ich mir mehr Freiheit, da es auch sehr einschnürende war. Plane ausgehend vom schulinternen Curriculum.,#EDchatDE
Da schließe ich mich #vonunterwegs schnell an - habe großen Respekt vor dem Projekt #edchatde, das mir Zugang zu #Twitter gebracht hat - herzlichen Glückwunsch, heute allen #LuL viel Spaß bei #backtoschool & bei übergreifenden Themem bin auch ich wieder dabei!
In reply to
@Begabungs, @swarzste, @Tastenspieler, @herrlarbig
A4 #EDchatDE Ich persönlich plane in Englisch von Klassenarbeit zu Klassenarbeit und verteile dazwischen grob den Stoff des Lehrwerks und der ergänzenden Materialien
So schön, dass sich nach langer Zeit doch noch Menschen gefunden haben, die das Inspirierende dieses Formats für sich fruchtbar machen! Danke @BIBChatDE#EDchatDE
Danke liebe Kordula, schön, dass wir Deinen Zugang zu Twitter ermöglicht haben! Deine Beiträge würden sonst fehlen! #EDchatDE Bis morgen im #office@DGNRW
In reply to
@KA_DUS, @Begabungs, @swarzste, @herrlarbig, @DGNRW
Zum Jubiläum des #EDchatDE ein Gruß in die Runde. Ich bin heute am Smartphone lesend dabei, spannendes Thema. Hier sehe ich bei mir noch großes Entwicklungspotential ;)
Svenja, Berlin, OSZ Natur und Umwelt
Mir geht es ähnlich. Ich bin seit 4 Jahren bei Twitter. Nie hätte ich erwartetet, wie die Vernetzung und der Austausch mich als Lehrer verändert und weitergebracht haben in den letzten Jahren. Dies auch dank #EDchatDE
In reply to
@KA_DUS, @Begabungs, @Tastenspieler, @herrlarbig
A4 Mit Klassen ab JS 9 Themen mehr Projekt orientiert erarbeiten (Reli, SoWi, Ge, NatWiss?). Eigenverantwortung stärken. #Scrum / #Kanban können dabei für Transparenz sorgen. Spalten mit Post-its: Ideen | im Prozess | Test-/Vortragsphase | Erledigt #EDchatDE
Das klappt bei mir schon deshalb nicht, weil ich sicher 10 verschiedene digitale Kalender abonnieren muss. Analog ist das gar nicht mehr vorstellbar #edchatde
Hallo #EDChatDE 😎Apologizing for MORE posts as usual is like a NEWSPAPER's TOPIC would be ===> "We apologize for this edition as there are 6 MORE pages included!" 😎🤘😜 #NEULAND#SocialMedia
Da sind ein paar von Twitter real. Der #EdchatDE ist wieder Medienpartner des #DLForum18, @tastenspieler und ich moderieren am Samstag das Barcamp beim Deutschen Lehrerforum. Ich dreh Videos über alle drei Tage.
In reply to
@Begabungs, @swarzste, @KA_DUS, @Tastenspieler, @Tastenspieler
A5 By the way: I've started getting rid of some of the contents of my filing cabinet.
Mein Hängeregistraturschrank (einst der heiße Tipp meines Seminarlehrers) wird allmählich entrümpelt ... Was man zehn Jahre nicht mehr gebraucht hat, kann weg.
#EDchatDE
A4: Ich verteile die Themen in Form eines Jahresarbeitsplans. Die Feinplanung geschieht nach und nach. Gerade in GL sollten ja auch aktuelle Themen eine Rolle spielen #EDchatDE
F6 Welche Rolle kann das Digitale im neuen Schuljahr in deinem Unterricht / an deiner Schule spielen? #EDchatDE
Q6 What role can digitalia play in your lessons / at your school in the new schoolyear? #EDchatDE
F6 Welche Rolle kann das Digitale im neuen Schuljahr in deinem Unterricht / an deiner Schule spielen? #EDchatDE
Q6 What role can digitalia play in your lessons / at your school in the new schoolyear? #EDchatDE
A6 Medien gehören selbstverständlich zum Lernen dazu - alte oder neue Medien, analog oder digital. #Medienkompetenz zu erlangen ist wichtiges Lernziel in jedem Fach, für jedes Alter und Schulform. #EDchatDE
F6 Wenn Server, WLan etc. reibungslos funktionieren würden, dann könnte es eine bedeutende Rolle spielen. Momentan leider eine unbefriedigende #EDchatDE#hoffenaufbesserung
A6 media are naturally part of learning - old or new media, analogue or digital. Achieving media literacy is an important learning goal in every subject, for every age and school type. #EDchatDE
A6 mit Medien kann man gut unterrichten aber leider es fehlt in Lehrerbildung Umgang mit neue Medien genauso mangelhafte Infos über Hochbegabung #EDchatDE
A4: ich nutze ein Bulletjournal und habe mir dort eine Tabelle gezeichnet: die Zeilen sind alle Wochen des 1. HJ, die Spalten sind meine Klassen. Passt alles auf eine Doppelseite :-)
So habe ich einen guten Überblick über die KA, Themen, etc. #EDchatDE
A6 #EDchatDE Ich werde noch mehr versuchen mit #BYOD die Smartphone meiner SuS in meinen Unterricht zu integrieren. Langfristig träumt die Mediengruppe von Tablets/iPads, aber das wird noch dauern.
Lieber #edchatde, herzlichen Glückwunsch zum 5 jährigen! Respekt, tolle Leistung. Danke an alle, die ihre Kraft in dieses Projekt stecken! 👍🏻
Leider kann ich heute nicht live dabei sein, bin im Schuljahresanfangswahnsinn gefangen. Werde aber gerne nachlesen.
A6: Da ich viel in Unterrichtsprojekten arbeite, werden auch regelmäßig Computer und/oder iPad eingesetzt. Jedoch schaue ich immer, wann und wie ist der Einsatz didak./method. passend. Oft ist es auch eine Kombination aus analogen und digitalen Aufgaben. #EDchatDE
A6 Wir sind, wollen wir Digitales in den Standardunterricht einbauen weiter auf Schülerhandys angewiesen, die genug Datenvolumen haben. Aber die Zahl derer, die Datenflat haben, wächst bei uns schon… Mal schauen, ob wir schneller WLan oder Flat als Standard haben. #EDchatDE
A6: Es wird weiterhin eine große Rolle spielen. Nicht nur im Medieneinsatz (boards, apps, tools) im unterricht sondern ich plane auch wieder fest ein paar eTwinning- Projekte ein #EDchatDE
F7 Aus aktuellen Anlässen: Welche Rolle wird das Demokratielernen in deiner Tätigkeit im neuen Schuljahr spielen (müssen)? #EDchatDE
Q7 In response to current events: How important will learning about democracy (have to) be in your classes in the new schoolyear? #EDchatDE
F7 Aus aktuellen Anlässen: Welche Rolle wird das Demokratielernen in deiner Tätigkeit im neuen Schuljahr spielen (müssen)? #EDchatDE
Q7 In response to current events: How important will learning about democracy (have to) be in your classes in the new schoolyear? #EDchatDE
A6 #EDchatDE Nachdem ich die DiBis-Materialien von @Woe_Real im LZ ausgelegt habe, sprachen mich verschiedene KuK an. Langfristig wollen wir versuchen Mikrofortbildungen zu den verschiedenen Themen anzubieten
A6: It will continue to play a big role. Not only in the media use (boards, apps, tools) in the classroom. I'm also planning a few eTwinning projects again #EDchatDE
A7 Förderung von Medienkompetenz im Bildungskontext ist mir schon immer ein Anliegen. Gute Bildung ist die Grundlage und sollte alle erreichen - auch außerhalb von Schule. Die spannende Frage ist, wie und mit welchen Formaten schafft man das? #EdchatDE
TeacherTool Tutor ist super - ich spreche beim Fotografieren mit allen SuS persönlich, kriege gleich einen Eindruck. Und in der nächsten Stunde kann auch ich Gesichtserkennungs-Maulwurf alle Namen auswendig. Dank Gamification #EDchatDE
A6: Mir ist es wichtig, dass die SuS im Fachunterricht in Projekten kreativ mit dem Computer/Tablet unterschiedliche Lernprodukte erstellen, dies präsentieren und reflektieren können (z. B. Video, eBooks, Stop-Motion, Erklärfilme, Comics, ...) #EDchatDE
A7 Wir arbeiten gerade an einem neuen Leitbild, in dem Demokratie als Grundlage an unserer Schule grundlegend verankert ist. In zwei Wochen werden wir das beschließen. #EDchatDE
A6 Die vorhandenen aber nicht ausreichenden Ressourcen so gut es geht nutzen. Dieses Jahr im Fokus bei meinen kleines SuS ist der Medienführerschein, Recherchen #EdchatDe
A7 Promoting media literacy in the educational context has always been a matter of concern to me. Good education is the foundation and should reach everyone - even outside school. The exciting question is, how and with which formats can this be achieved? #EdchatDE
Lehrer*innen haben sich im Unterricht parteipolitisch neutral zu verhalten & zur Demokratie zu bilden. Dazu gehört auch zu verdeutlichen, dass Gewaltenteilung und freie Presse zur Demokratie gehören–und die, die davon etwas in Frage stellen, nicht. #EDchatDE#Twitterlehrerzimmer
A6: Viele! Für Sprache Unterricht: Musik, Nachrichten, videos, authentisch articles. Und Ss dürfen weiter selbst suchen und for creations of anything benutzen. Beide Sprache heute weil ich einige Wörter vergessen habe! #EDchatDE
A6 und A7: der aktuelle Anlass hat meiner Meinung nach mal wieder gezeigt, dass Demokratie und Digital zusammenhängen. Daran wollen wir im nächsten Schuljahr verstärkt arbeiten. #edchatde
Demokratieerziehung steht immer im Fokus unserer Arbeit! Neben Partizipation durch Schülerparlament, Konfliktlotsen usw. plane ich dieses Jahr eine ganze Projektwoche zum Thema Kinderrechte. Einbezogen werden auch alle polit. Ebene von regional bis Europa. #EDchatDE
A6: Wir haben das große Glück in diesem Schuljahr ein gemeinsames Projekt mit der @medienwerkstatt durchführen zu können. Dabei wird nicht nur mit den SuS gearbeitet, sondern auch mit den KollegInnen und den Eltern. #EDchatDE
Alternative dazu: Pads. Nicht so schön grafisch wie Mindmaps, aber kollaborativ bearbeitbar, zumindest ab JS 9 anwendbar. => https://t.co/qbcrLmHGtQ#EDchatDE
A6: Wir haben das große Glück in diesem Schuljahr ein gemeinsames Projekt mit der @medienwerkstatt durchführen zu können. Dabei wird nicht nur mit den SuS gearbeitet, sondern auch mit den KollegInnen und den Eltern. #EDchatDE
A8 Am 13.09. startet das 4. Deutsche Lehrerforum. Hier gibt es alle Infos zu dieser großartigen Veranstaltung. #DLForum18 Der #EDchatDE ist wieder als Medienpartner dabei. https://t.co/3K94YkhBdO
A8 herzliche Einladung zu 10. Jubiläum GCGTC #EdchatDEhttps://t.co/Ir8uXztJzV Kommt und lernt bitte mehr über Begabungsförderung, Hochbegabung und Talente....Bitte! #lehrer
»Lernen und Lehren für das 21. Jahrhundert« ist das Thema des 4. Deutschen Lehrerforums von Donnerstag bis Samstag. #EDchatDE ist als Medienpartner dabei und wird das #DLForum18 auch via Twitter begleiten. Speichert schon einmal den Hashtag. https://t.co/WjordRTd89
A6: Für das Schuljahr haben wir in einer Fachkonferenz das Ziel ein Medienpass zunächst für die Klassenstufen 5 und 6 (u. a. für SuS mit dem Förderschwerpunkt "Lernen") auf zwei Differenzierungsniveuas zu erstellen. #EDchatDE
»Lernen und Lehren für das 21. Jahrhundert« ist das Thema des 4. Deutschen Lehrerforums von Donnerstag bis Samstag. #EDchatDE ist als Medienpartner dabei und wird das #DLForum18 auch via Twitter begleiten. Speichert schon einmal den Hashtag. https://t.co/eJB7gqhGgN
War schön alles zum lessen! Heute war ich früh zuhause gekommen und hat mich echt freut hier an #EDchatDE zu sein. Bis nächstes mal! PS. Ich vermisse Deutschland vor allem, Bodensee!!
Petra aus dem tiefen Süden gratuliert herzlich! Berufsschule, F7 wir beteiligen uns an der #Juniorwahl zur bayr Landtagswahl mit begleitender/vorbereitender Ausstellung der Kandidatenantworten auf fünf Fragen #EdchatDe
Q9: Next Tuesday there will be an #EDchatDE special in the follow-up to the 4th German teacher forum, which will take place from 13th-15th September in Budenheim on the topic "Learning and teaching for the 21st century". https://t.co/hDvPadjOzM#DLForum18
F9: Nächsten Dienstag gibt es einen #EDchatDE-Spezial im Nachgang zum 4. Deutschen Lehrerforum, dass vom 13.-15.09. in Budenheim/Mainz zum Thema „Lernen und Lehren für das 21. Jahrhundert“ stattfindet. https://t.co/hDvPad2dIe#DLForum18
F9: Nächsten Dienstag gibt es einen #EDchatDE-Spezial im Nachgang zum 4. Deutschen Lehrerforum, dass vom 13.-15.09. in Budenheim/Mainz zum Thema „Lernen und Lehren für das 21. Jahrhundert“ stattfindet. https://t.co/vbT8a0vv1f#DLForum18
Q9: Next Tuesday there will be an #EDchatDE special in the follow-up to the 4th German teacher forum, which will take place from 13th-15th September in Budenheim on the topic "Learning and teaching for the 21st century". https://t.co/vbT8a0dU9H#DLForum18
F9: Nächsten Dienstag gibt es einen #EDchatDE-Spezial im Nachgang zum 4. Deutschen Lehrerforum, dass vom 13.-15.09. in Budenheim/Mainz zum Thema „Lernen und Lehren für das 21. Jahrhundert“ stattfindet. https://t.co/ctSsXUXxpN#DLForum18
Ich glaube nicht, dass man eine(n) Minister(in) dafür braucht - es wäre schon viel erreicht, wenn mehr Lehrkräfte und Schulleitungen darüber Bescheid wüssten.
#begabung#EDchatDE
Lieber Torsten @herrlarbig , das ging ja schnell vorbei heute - was ein gutes Zeichen ist. Und: Wir können es noch, was? ;) #EDchatDE Bis nächste Woche beim #DLForum18-Spezial
Q6 When properly devised, digital technology can meet the needs of individual learners more effectively than the current system of 1 teacher delivering information to 30 students #EDchatDE
Wir hoffen es hat dir gefallen und sagen “Tschüss” bis zum 211. #EDchatDE am Dienstag,18.09.2018 20-21 Uhr MEZ
We hope you enjoyed being part of #EDchatDE. See you next time on Tuesday,09/18/2018, 8 to 9 pm CET / 2pmNYC #EDchatDE
